（四）实践教学重能力、求创新，培育卓越的实践能力生物技术专业实践教学以培养学生卓越的实践能力为目的，实践教学的内容设计重视能力、追求创新。实践教学体系具有多环节、全过程、立体化、全方位的特点：（1）实践教学体系保护实验课程教学、专业岗位实习、毕业论文、学科竞赛、科研训练、科技创作、社会实践等多个环节；（2）专业学习的4年不间断地培养学生实践能力，构建全过程的(阅读详细内容)

北京城市学院生物G20专业本科“理论教学、实验教学、实践教学”三位一体的教学模式

2、“理论教学、实验教学、实践教学”三位一体的教学模式。本着使学生毕业后具备“适应能力强、实用本领多，综合素质高”宗旨，设计，并实施了重在锻炼或加强学生动手能力的教学计划，实行“理论教学、实验教学、实践教学”三位一体的教学模式。在实验课程体系设计方面，将实验教学与小学期实习（实践）紧密结合，形成一个较完整的实践体系，即基础实验→专业认知实习→专业基础实验→专(阅读详细内容)

2018年北京科技大学化学与生物学院接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生、直接攻读博士学位研究生复试录取方案有较好的专业基础、研究兴趣浓厚，创新意识和创新能力较强;

3）有较好的专业基础、研究兴趣浓厚，创新意识和创新能力较强;(阅读详细内容)

北京城市学院生物G20专业本科个定位：专业定位、课程定位、学生自身定位

1、三个定位：专业定位、课程定位、学生自身定位定准人才培养规格、定准课程开设的目的、定准创业方向。(阅读详细内容)

北京城市学院工程造价本专业依托学校工程技术优势，以“技术、管理、经济、法律法规、信息化”五大平台课为核心课程体系，适应国内外造价工程师等相关职业的要求，注重实践、强调创新，培养学生全面造价管理能力，满足建筑业和首都经济建设发展的高级人才需求

1、本专业依托学校工程技术优势，以“技术、管理、经济、法律法规、信息化”五大平台课为核心课程体系，适应国内外造价工程师等相关职业的要求，注重实践、强调创新，培养学生全面造价管理能力，满足建筑业和首都经济建设发展的高级人才需求。在学部BIM研发中心安装有Revit软件（含建筑、结构、机电模块），培养学生掌握BIM建模基础技能；安装有Navisworks软件，培(阅读详细内容)

北京城市学院生物G20专业本科行业发展现状和前景

二、行业发展现状和前景生物技术是21世纪具发展前景和活力的学科，现代生物技术和新医药产业被喻为新世纪持续成长的"钻石产业"，世界各主要经济强国都把生物技术确定为21世纪经济和科技发展的关键技术，成为各国激烈竞争、势在必夺的战略制高点。生物技术知识爆炸带动了世界生物产业的快速发展。中国生物技术产业发展有着良好的前景。据统计，华尔街生物科技股的市值在过去1年里翻(阅读详细内容)

北京城市学院生物G20专业本科生物技术专业发展情况及专业特色和优势

三、我校生物技术专业发展情况及专业特色和优势生物技术专业是北京市首个与G20企业定制培养的专业（G20是北京生物医药产业跨越发展工程“G20工程”核心是“聚焦支持一批规模企业，培育一批潜力企业，引进一批国内外重点企业”，使“G20”成为北京生物医药产业的标志，打造一批北京有规模、全国有地位、世界有声音的代表企业）。学院作为北京市G20应用型人才培养基地，采取(阅读详细内容)

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北京城市学院生物G20专业本科加强学生创新意识和实践能力的培养

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