专业以设计服务首都及京津冀区域发展,形成以“设计结合科技,设计结合商业”主题教学特色,打通教学与社会服务的通道,加大实践教学比重,使学生的创新能力、实践能力和社会适应能力显著提高,提升学生在设计领域的竞争优势,培养具有较强创新能力、实践能力的视觉传达设计专业人才。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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金融学--经管类 | 临沂艺术学校 | -- | -- |
艺术设计学 | 西安海棠学院 | -- | -- |
美术学艺术设计 | 榆林学院 | -- | -- |
艺术设计学 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
音乐学、艺术设计 | 湖南育才科技专修学院 | 两年半 | -- |
设计艺术学 | 北京建筑工程学院 | 3 年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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视觉传达设计--视觉传达设计教育 | 韶关学院 | -- | -- |
视觉传达艺术设计 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
视觉传达艺术设计 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
视觉传达设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
视觉传达艺术设计 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
视觉传达设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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产品设计(产品设计) | 佛山教育学院 | -- | -- |
产品设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
产品设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
产品设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
产品设计 | 成都理工大学工程技术学院 | -- | -- |
产品设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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服装与服饰设计 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
服装与服饰设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
服装与服饰设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
服装与服饰设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
服装与服饰设计 | 西安培华学院 | 四年 | -- |
服装与服饰设计 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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数字媒体艺术 | 北京电影学院现代创意媒体学院 | 4 | -- |
数字媒体艺术 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
数字媒体艺术 | 西安海棠学院 | -- | -- |
数字媒体艺术 | 石家庄广通印刷中等专业学校 | 3年 | -- |
数字媒体艺术 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
数字媒体艺术 | 扬州技师学院 | 4 | -- |
北京城市学院设计学类专业视觉传达设计环境设计产品设计服装与服饰设计数字媒体艺术动画专业特色类似问题答案