(一)专业概况
顺应当今影视传媒、网络媒体、数字娱乐业高速发展,数字动画内容将成为下一代媒体传播需求的热点。我校是北京市早开设动画专业的高校之一,经过十几年的发展,动画专业为北京文化创意产业培养了大量的优秀人才。依托本校艺术设计+数字技术的办学定位开展教学,本专业师资力量雄厚,注重实践能力和创新能力的培养。学生在承接社会项目和学科竞赛方面取得了良好的成绩。专业具备完善的实验室条件,各种方式的企业合作为学生提供直接的实习实践机会,并在学部部署下开展动画与影像子方向研究生教育。
实验室
(二)定位及特色
“艺术+数字科技+互联网”是专业特色,以传统动画创作原理为基础,强调移动互联网趋势下动画数字技术的应用。
(三)培养目标
本专业培养适应动画行业和创意文化产业发展的需要,德智体美全面发展,掌握动画专业的基本理论知识,熟悉运用动画专业基本技能,具备动画创作制作、游戏设计能力和艺术创新精神,基础扎实、适应性强,能在动画、游戏领域从事策划、设计及制作的高级实用型人才。
(四)课程设置
数字动画课程包括:造型设计、运动规律、动作设计、分镜与场景设计、交互动画、剧作、软件技术应用等内容;游戏设计课程包括:概念设计、角色设计、场景设计、动作设计、特效设计、界面设计、游戏引擎和软件技术应用等内容。以及设计类基础平台课程、拓展课程,与行业企业密切合作的实训课程。
(五)发展前景
往届毕业生在一线互联网公司、大型电影制作公司、省市电视台,游戏公司均有就职。所学知识和能力适合从事动画设计、游戏视觉设计、视频与影像包装类工作,以及为数字出版机构、手机内容提供机构、各级各类政府机关和企事业单位的宣传部门,提供内容设计等方面工作;或自主创业成立动画工作室为客户提供动画类媒体内容。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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金融学--经管类 | 临沂艺术学校 | -- | -- |
艺术设计学 | 西安海棠学院 | -- | -- |
美术学艺术设计 | 榆林学院 | -- | -- |
艺术设计学 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
音乐学、艺术设计 | 湖南育才科技专修学院 | 两年半 | -- |
设计艺术学 | 北京建筑工程学院 | 3 年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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视觉传达设计--视觉传达设计教育 | 韶关学院 | -- | -- |
视觉传达艺术设计 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
视觉传达艺术设计 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
视觉传达设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
视觉传达艺术设计 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
视觉传达设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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产品设计(产品设计) | 佛山教育学院 | -- | -- |
产品设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
产品设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
产品设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
产品设计 | 成都理工大学工程技术学院 | -- | -- |
产品设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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服装与服饰设计 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
服装与服饰设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
服装与服饰设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
服装与服饰设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
服装与服饰设计 | 西安培华学院 | 四年 | -- |
服装与服饰设计 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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数字媒体艺术 | 北京电影学院现代创意媒体学院 | 4 | -- |
数字媒体艺术 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
数字媒体艺术 | 西安海棠学院 | -- | -- |
数字媒体艺术 | 石家庄广通印刷中等专业学校 | 3年 | -- |
数字媒体艺术 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
数字媒体艺术 | 扬州技师学院 | 4 | -- |
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