本专业在教与学的过程中积极鼓励学生进行独立创作,开发学生的创新创业精神和潜力,并取得了很好的成效。2016年本专业学生在专业老师的指导下,成功申报了国家级大学生创新创业项目《“潮”图片社交APP设计与开发》。2017年又申报了北京市级大学生创新创业项目《古韵华章》手机游戏设计方案。
本专业还拥有世界先进水平的配套教育设施-Kirakira动画实验室,能够进行所有动画专业课程的实践教学以及日本知名专业教授亲自指导核心课程的实践教学,开展专业讲座,为本专业的教学、创作和学生实践提供了良好的专业环境。同时使学生能够浸透在专业的公司项目创作流程中,掌握更具有应用性的实战能力。2016年本专业与北京的动画企业合作,进行了为期两个月的专业培训,进一步使本专业的人才培养趋于专业化。
为了进一步提高学生的实践能力,依托于动画实验室的专业环境,本专业在校内积极开展校企合作项目,真正在动画商业项目中培养和提高学生的专业能力。一方面,培养优秀学生进入到动画项目的前期设计与创作中,激发学生学以致用,在老师的指导下,达到专业项目的设计能力和创作思维高度。另一方面,指导学生完成大批量动画商业项目的中期制作工作,使学生熟练的掌握动画制作环节的诸多技巧。通过多维的专业实践项目的训练为学生步入社会打下了坚实的基础。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
日语 | 江苏省工会职业技术学校 | 高中/初中三年/五年 | -- |
日语 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
日语 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
日语 | 江西旅游商贸职业学院 | -- | -- |
日语 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
日语 | 大田东南职业培训学校 | 3 | -- |
关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 67 呼和浩特排名: 33
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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日语 | 江苏省工会职业技术学校 | 高中/初中三年/五年 | -- |
日语 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
日语 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
日语 | 江西旅游商贸职业学院 | -- | -- |
日语 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
日语 | 大田东南职业培训学校 | 3 | -- |
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