专业名称	开设学校	学制	地址
日语	江苏省工会职业技术学校	高中/初中三年/五年	--
日语	抚顺师范高等专科学校	2	--
日语	亳州职业技术学院	2	--
日语	江西旅游商贸职业学院	--	--
日语	莱芜博智学校	3年	--
日语	大田东南职业培训学校	3	--

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2021年北华大学日语专业培养目标

二、培养目标本专业旨在培养具有扎实的日语基础、较强的日语语言表达能力和一定的第二外语应用能力，掌握日语语言学、日本文学等学科相关知识和理论，了解日本文化与历史、毕业后能够在企业、外事、旅游、教育、新闻出版等相关领域从事管理、经贸、科研等工作的复合型、应用型日语人才。答案来源于:2021年北华大学日语专业(阅读详细内容)

北华大学日语专业培养目标

1.培养目标：旨在培养具有扎实的日语基础、较强的日语交际能力和较宽厚的科学文化知识及一定的第二外语交际能力。学生毕业后能在相关领域从事经贸、翻译、管理、教学、研究等工作，成为适合社会需要的德、智、体全面发展的应用型人才。(阅读详细内容)

2021年北华大学家具设计与工程专业培养目标

二、培养目标旨在培养掌握家具设计基础理论与设计方法，家具智能制造以及家居工程技术，能在家具与家居装饰工程领域从事产品设计研发、生产技术、组织管理等工作，具备良好的科学素质、艺术素养、技术管理知识和创新设计能力的高素质应用型人才。答案来源于:2021年北华大学家具设计与工程专业(阅读详细内容)

2021年北华大学历史学专业历史文化产业方向培养目标

二、培养目标培养具有扎实、系统的文史基础和文化产业知识，拥有较强的策划、营销、创新能力，能够在国家和地方政府宣传部门、各类文化企事业单位从事文化市场运营、文化项目策划、文化创意产品开发及文博、档案等部门工作的应用型专业人才。答案来源于:2021年北华大学历史学专业（历史文化产业方向）(阅读详细内容)

2021年北华大学通信工程专业培养目标

二、培养目标：通信工程专业培养具有扎实的数学、自然科学和通信工程专业知识和良好的人文社会科学素养及一定社会责任感，具备良好的学习能力、专业能力、实践能力、创新意识、团队协作精神和国际视野，能在通信与信息及相关领域从事通信系统、移动互联网方面的科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的应用型高级工程技术人才。答案来源于:2021年北华大学通信工程(阅读详细内容)

2021年北华大学体育教育专业师范类培养目标

二、培养目标本专业立足吉林，面向全国，培养适应基础教育改革发展需求，具有高尚的师德修养、高度的社会责任感和坚定的从教信念；具备扎实的体育专业理论知识和运动技能，突出的体育教学和专业自主发展能力；能胜任体育教学、课外体育锻炼、训练、竞赛和管理等工作，且冰雪教学能力突出的优秀中小学体育教师。答案来源于:2021年北华大学体育教育专业（师范类）(阅读详细内容)

2021年北华大学环境科学专业培养目标

二、培养目标旨在培养适应国家生态环境发展的需求，具备较高创新意识、吃苦耐劳精神、扎实理论基础知识和专业技能，能够在环境监测与评价、生态环境保护与管理、污染防治与修复等领域从事生产应用、技术服务、咨询管理、科学研究的复合型高级人才。答案来源于:2021年北华大学环境科学专业(阅读详细内容)

2021年北华大学冰雪运动与管理专业培养目标

二、培养目标本专业培养适应国家冰雪运动发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的服务意识和职业素养，系统的掌握冰雪运动理论、技能及相关专业的理论素养，科学的冰雪产业发展理念及较强的社会实践和社会适应能力的冰雪运动与管理人才。毕业学生能够成为服务于冰雪运动技术教学与指导、冰雪场地运营与管理、冰雪运动损伤治疗与康复等专业领域，具备“一专一长”，实际操作能力(阅读详细内容)

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