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北方民族大学电气工程及其自动化专业培养目标

技校网更新时间：2021-07-20 05:30:00 解决时间：2020-12-12 15:32

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(二)培养目标：电气类专业培养具有工科基础理论知识和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识，能够利用所学知识解决工程问题和构建工程系统，具有良好的社会道德和职业道德以及适应社会发展的综合素养，掌握电工电子技术、控制理论、计算机技术、电力电子及电机控制技术、高电压技术、电力系统等方面的电气工程技术理论知识和专业技能。可以从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态监测、维护检修等领域工作，具有科学研究、技术开发与组织管理能力的高素质应用型人才。

答案来源于:北方民族大学电气工程及其自动化专业

技校网数据中心 2020-12-12 15:32

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大学招生信息

[招生专业] 2020年北方民族大学生物技术专业

[招生专业] 2020年北方民族大学生物科学专业

[招生专业] 北方民族大学水利水电工程专业

电气工程及其自动化

专业名称	开设学校	学制	地址
电气工程及其自动化	秦皇岛汇通培训学校	3年--2.5-6年	--
电气工程及其自动化	石家庄燕春集团技校	2.5年	--
电气工程及其自动化	南山职业技术学校	--	--
电气工程及其自动化	衡水凌鹰会计学校	3	--
电气工程及其自动化	南昌科技职业中专学校	2.5年--2.5—4年	--
电气工程及其自动化	江西德能制造技工学校	--3	--

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北方民族大学电气工程及其自动化专业培养目标

北方民族大学电气工程及其自动化专业培养规格

(三)培养规格：通过本科阶段学习，毕业生应在知识、能力和素质方面达到如下要求：1.知识1.1具有从事电气类专业所需的数学、自然科学知识1.2掌握电气工程基础理论和专业知识，具有较系统的工程实践学习经历；了解电气类专业的前沿发展现状和趋势。2.能力2.1具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理。2.2具有追求创新的态度和创新意识，具有综合运用(阅读详细内容)

北方民族大学电气工程及其自动化专业具有良好的人文社会科学素养，有社会责任感和工程职业道德

3.1具有良好的人文社会科学素养，有社会责任感和工程职业道德。3.2了解与电气类专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法律、法规，能正确认识工程对客观世界和社会的影响。答案来源于:北方民族大学电气工程及其自动化专业(阅读详细内容)

北方民族大学电气工程及其自动化专业知识

1.知识1.1具有从事电气类专业所需的数学、自然科学知识1.2掌握电气工程基础理论和专业知识，具有较系统的工程实践学习经历；了解电气类专业的前沿发展现状和趋势。2.能力2.1具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理。2.2具有追求创新的态度和创新意识，具有综合运用理论与技术手段设计系统和过程的能力。2.3掌握文献检索、资料查询和运用现代信息(阅读详细内容)

北方民族大学电气工程及其自动化专业素质

3.素质3.1具有良好的人文社会科学素养，有社会责任感和工程职业道德。3.2了解与电气类专业相关行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策、法律、法规，能正确认识工程对客观世界和社会的影响。答案来源于:北方民族大学电气工程及其自动化专业(阅读详细内容)

北方民族大学电气工程及其自动化专业具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理

2.1具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理。2.2具有追求创新的态度和创新意识，具有综合运用理论与技术手段设计系统和过程的能力。2.3掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。2.4对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；基本掌握1门外语，具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。3.素质3.1具有良好(阅读详细内容)

北方民族大学电气工程及其自动化专业专业简介

(一)专业简介：电气工程是围绕电能生产、传输和利用所开展活动的总称，涉及科学研究、技术开发、规划设计、电设备制造、发电厂与电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态监测、检修维护、环境保护、经济管理、质量保障、市场交易以及系统的自动化和智能化等各个方面。电气工程作为一个学科，发源于19世纪中叶逐渐形成的电磁理论，在电气工程学科发展的基础上形成了(阅读详细内容)

北方民族大学电气工程及其自动化专业具有从事电气类专业所需的数学、自然科学知识

1.1具有从事电气类专业所需的数学、自然科学知识1.2掌握电气工程基础理论和专业知识，具有较系统的工程实践学习经历；了解电气类专业的前沿发展现状和趋势。2.能力2.1具备设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析处理。2.2具有追求创新的态度和创新意识，具有综合运用理论与技术手段设计系统和过程的能力。2.3掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取(阅读详细内容)

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