在知识爆炸,信息无界的现代化社会,在个人和企业都在追求跨界式发展、颠覆式创新、平台化战略的互联网时代,系统思维能力、跨界生存能力显得越来越不可或缺。无论是在专业课程的内容上,还是在动手能力的实践中,自动化专业都具有天然的系统论和方法论特点,都在无形之中培养着学生系统思维和解决问题的能力。自动化专业开设了系统思维工具方面的素质拓展课程,积极引导学生参加数学建模、机器人、大数据分析和预测等各类竞赛,从而培养和拓展学生的系统思维和创造创新能力。
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