很多中考毕业生很想了解博尔塔拉蒙古自治州哪些中职学校开设汽车运用与维修专业,下面的关于汽车运用与维修专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
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082500 | 汽车运用与维修 | 博尔塔拉职业技术学院 | 3 | 初中 |
| 汽车运用与维修 | 博尔塔拉职业技术学院 | 3 | |
相信有一些学生对汽车运用与维修专业还不是很了解,为了大家更加深入了解汽车运用与维修专业,下面是小编为大家准备了3个学校的汽车运用与维修专业的简介
1、汽车运用与维修培养目标:本专业培养机动车驾驶与修理人员。
主要课程:机械制图、汽车材料、机械基础、汽车电工电子基础、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能与检测、自动变速器维修、大客车维修、汽车及配件营销。
就业方向:主要面向国营企业、合资企业、私营企业或个体从事汽车商务、车辆使用、维护、修理等操作、技术和管理工作。
2、汽车运用与维修1.本专业与漳州理工学院联合办学,采用“三二”分段制培养模式,前三年在交通职校学习,后二年到漳州理工学院就读,毕业后颁发大专文凭。
2.本专业与北汽集团校企合作,定单式培养,三年毕业后进入北汽集团工作。
培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车(新能源)检测、维修、管理、驾驶等方面工作的应用型技术人才。
就业方向
北汽集团(国企)、维修厂、4S店技术人员、管理人员。
课程设置
基础英语、语文、数学、计算机应用及相关德育课程;汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车美容等课程。
3、汽车运用与维修(“3+”普通本科分段培养) 中职阶段培养目标:培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能,能够从事汽车修理及汽车维修生产技术管理工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,具备升入本科院校继续学习的能力和基础,同时能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
主干课程:机械制图、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车美容等课程。
就业方向:本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车一二级维护和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
本科阶段培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,德智体美全面发展,具有创新创业精神和社会责任感,掌握机械工程基础知识与汽车服务工程专业知识,具备较强的汽车服务及相关领域的汽车检测与维修、汽车营销与策划、汽车保险与评估等方面的工程实践能力,面向本专业相关行业与汽车服务领域,从事汽车检测与维修、汽车营销与保险等方面工作,获得一线工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。
主干课程:自动变速器、发动机原理、汽车理论、汽车服务工程、汽车试验技术、汽车维修工程、汽车单片机与网络技术、汽车营销学、汽车配件管理与营销、汽车服务企业经营与管理、毕业设计等课程。
就业方向:本专业学生毕业后可从事汽车营销及售后服务、汽车检测与维护、汽车保险与评估、汽车运输、物流经营等领域就业,从事管理、技术服务、科研等工作。
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