1.教职工分布情况
学校共有教职工155人。其中专职155人；管理人员19人；教师总数128人，实习指导教师8人。
2.学历分布情况
学校有本科103人，大专25人。
3.职称分布情况
学校有高级职称教师17人，中级职称86人；双证教师13人。
学校占地面积156.1亩，其中建筑面积57亩。学校建有教学楼2幢，占地2.3亩；学生宿舍占地3亩；实验室16个，占地1.4亩；实习基地4个，占地15亩。
普通高中分文科班、理科班和艺术班，参加普通高考。
专业主要课程：数学、语文、英语、政治经济学、中国经济地理、基础会计、统计原理、经济法基础、工业企业会计、商品流通企业会计、审计基础、企业会计、信息技术等。
以上三个专业的学生可参加对口高考。
专业主要课程：数学、语文、英语、物理、建筑制图与识图、建筑力学、建筑测量、建筑材料、建筑构造、建筑施工技术、信息技术等。
可分两种形式完成学业
1.实行“学分制”，允许学生半工半读，分阶段完成学业，分阶段进入实习基地实习，届时办法本专业毕业证书及技能鉴定证书，并推荐进入企业就业。
2.实行“1+1+1”学制，即高一年级在职教中心学习，高二年级在北京工贸技师学院学习，高三年级在本县大型企业顶岗实习，届时颁发北京工贸技师学院毕业证书及技能鉴定证书。
学校根据专业开设情况，设有多媒体教室、财会模拟实验室、语音室、微机室、农林实验室、建筑实训室、机电专业实训室、印刷专业实训室、地热研究室等专业教室，现有计算机320台、水准仪2台、经纬仪2台、点钞机及分光光度计等实验设备，有400米跑道的标准运动场1个，篮球场6个、排球场3个。学校积极推进信息化教学手段，于2003年建成校园网后，不断更新完善，现运行良好，师生在Internet网上查找资料非常便捷。
学校图书馆为省一级图书馆，藏书4.1万册，其中印刷图书3万册，电子读物1.1万册，有45台计算机用于阅读电子图书，图书馆另有报纸10种，期刊64种。
综合高中是近几年来我校结合自身特点，结合社会需要开创的新的办学模式。综合高中第一学年开设普通高中课程；第二学年根据学生个人志愿及学习成绩进行分流：一部分学生仍在普高班（分文科班、理科班、艺术班）学习，一部分学生进入职高班（分会计电算化、工业与民用建筑、计算机应用专业）学习；第三学年，分别备战普通高考与对口高考。