专业名称	开设学校	学制	地址
药学	曲靖医学高等专科学校	--	--
药学	山东省莱阳市卫生学校	5--3--2	--
药学	玉林市卫生学校	三年	--
药学	深圳比格威职业培训中心	2.5――5年	--
药学	大田东南职业培训学校	3年	--
药学	长春市芳竹职业技术培训学校	2．5年	--

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蚌埠医学院药学办学特色

二、办学特色1.依托学校医学专业优势，培养具备药学专业基本理论知识与技能，兼具医学专业相关基础知识与技能的高素质人才。2.依托实践教学基地优势，培养在临床药物应用及药物研发领域具有应用创新能力的专门人才。(阅读详细内容)

蚌埠医学院药物办学特色

二、办学特色1.在遵照药物分析专业人才培养规格的前提下，人才培养模式和课程设置与社会对药物分析专业人才需求相统一，突出药物分析实践能力的训练，培养在药品生产、检验、流通、使用、监管和研究及开发领域，从事标准化药物生产过程质量控制、经营质量控制与评价、药物体内分析及毒物分析等方面工作的应用型专业人才。2.实践教学突出药物分析基本实践技能的掌握，加强药物分析专业(阅读详细内容)

蚌埠医学院康复治疗学办学特色

二、办学特色康复治疗学本科专业培养的是高级康复治疗师，通过学习，要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识，突出“中西医结合、医体渗透、内外兼修”的培养特色，熟练地掌握康复治疗学的基本技能（专业技能以物理治疗、作业治疗和语言治疗技能为主），具有较牢固的康复治疗学专业基础，能够从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健(阅读详细内容)

蚌埠医学院口腔医学办学特色

二、办学特色口腔医学专业自设立以来始终坚持以教学为中心，以能力培养为重点，以人才质量为根本，努力打造特色鲜明的口腔医学专业，积极为社会培养具有扎实的医学理论知识和一定的临床思维、实践创新能力且具有较强的社会责任意识的高素质口腔医学人才。口腔医学系初步建成了省内一流的口腔实验实训中心，包括仿真头模实验室、口腔临床示教室、口腔技工操作实验室等相关口腔实验操作实验(阅读详细内容)

蚌埠医学院生物科学办学特色

一、办学特色本专业通过生物学与医学相结合，第一课堂与第二课堂相结合，教学与科研相结合，科学素养与人文素质相结合，实现“知识探究+能力培养+素质提升”的三位一体。根据“三位一体”的人才培养理念，制定人才培养目标体系，建立“3+1”人才培养模式，重在培养学生创新能力、实践动手能力、就业能力与综合素质，旨在培养从事生物医学基础研究及应用的复合型高级人才。本专业通过(阅读详细内容)

蚌埠医学院医学信息工程办学特色

一、办学特色利用学校优质医学教育资源，将生物医学工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等学科知识有机融合。专业培养方案合理，教学理念先进，学生理论扎实，实践能力强，综合素质高。利用学校优质医学教育资源，将生物医学工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等学科知识有机融合。专业培养方案合理，教学理念先进，学生理论扎实，实践能力强，综合素质高。(阅读详细内容)

蚌埠医学院精神医学办学特色

二、办学特色专业以生物医学和人文医学相结合，注重人才培养模式的创新，突出了学生实践能力培养，强化实践教学，早期接触临床；注重学生综合素质培养，促进全面发展，积极培养创新精神，并取得了丰硕的成果。(阅读详细内容)

蚌埠医学院临床医学办学特色

二、办学特色历经五十余年的风雨历程，学校秉承原上海第二医学院（现上海交通大学医学院）严谨治学的教育传统，坚持培养“有扎实的理论基础、较强的动手能力、具有一定发展后劲”的高素质应用型医学人才目标定位，坚持“以生为本，以质为本”。为适应社会经济发展，贯彻落实国家教育规划纲要和医学教育改革精神，学校以培养学生岗位胜任力和实践能力为突破口，依托国家级“卓越医生教育培(阅读详细内容)

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