专业设置 | 学制 | 招生人数 | 招生对象 | 收费情况 | 备注 | |
社会文化艺术 | 3 | 150 | 初中毕业生 | 1800元/学期 | 我校就业与多家用人单位签订委托培养，确保学生就业有保障。 | |
航空服务 | 3 | 200 | ||||
高星级饭店运营与管理 | 3 | 150 | ||||
计算机应用 | 3 | 100 | ||||
美发与形象设计 | 3 | 50 | ||||
数控技术应用 | 3 | 50 | ||||
汽车制造与维修 | 3 | 100 | ||||
| 类别 | 序号 | 专业名称 | 专业代码 | 学制 | 培养层次 | 专业(技能)方向 | 计划数 |
| 普 通 中 专 | 1 | 铁道运输管理 | 80100 | 三年 | 中职 | 进校签订就业协议，安置就业，月薪 3000--8000元.限招女生，要求身高 | 80 |
| 2 | 城市轨道交通运营管理 | 80700 | 三年 | 中职 | 高铁、城铁运输与管理、通信技术、供 |电等方向。 | 40 | |
| 3 | 航空服务 | 82300 | 三年 | 中职 | 空中乘务、机场地勤及其他相关岗位。 | 40 | |
| 4 | 人物形象设计 | 110200 | 三年 | 中职 | 与珠海丝域连锁公司，上海曼都集团、 上海熙甲公司等联合办学，定向培养。 | 80 | |
| 5 | 机电技术应用(国显 班) | 51300 | 三年 | 中职 | |与蚌埠国显科技公司联合办学举办冠名 班，进校签订就业协议，安置就业，月 | 40 | |
| 6 | 计算机应用(UI设计方 向) | 90100 | 三年 | 中职 | UI设计方向，从事移动应用产品设计、 多媒体制作、广告设计、工业设计及其 | 10 | |
| 7 | 计算机与数码产品维修 | 91100 | 三年 | 中职 | 计算机及数码产品经营、管理、销售、 维修维护。 | ||
| 8 | 数字影像技术 | 141900 | 三年 | 中职 | 数字影视制作、影视动画制作、影像采 集修复与编辑。 | 40 | |
| 9 | 会计 | 120100 | 三年 | 中职 | 从事出纳、会计核算和日常会计管理以 及代理记账等会计人员。 | 40 | |
| 10 | 电子商务(荣事达班) | 121100 | 三年 | 中职 | |与合肥荣事达集团合作举办电子商务“ |荣事达5G新媒体商用实战订单班”。就 | 10 | |
| 1 | 国际商务 | 121200 | 三年 | 中职 | 外贸业务员、商务助理经理、外贸经理 、商务专员。 | 40 | |
| 12 | 市场营销(体育市场运 营与管理) | 121000 | 三年 | 中职 | 从事体育市场调研、营销策划、广告策 划、市场开发、营销管理等工作，乒乓 | 40 | |
| 13 | 物流服务与管理 | 121900 | 三年 | 中职 | 仓储管理、配送管理、运输管理等现代 物流管理。 | 40 | |
| 14 | 中餐烹饪与营养膳食 | 130700 | 三年 | 中职 | 中式烹调师、中式面点师、营养配餐员 | 80 | |
| 15 | 西餐烹饪 | 130800 | 三年 | 中职 | 西式烹调师，面点师，营养配餐员。 | l0 | |
| 16 | 高星级饭店运营与管理 (万达班) | 130100 | 三年 | 中职 | 与万达酒店集团合作举办冠名班，签订 就业协议。万达旗下五星级酒店就业， | 40 | |
| 17 | 旅游服务与管理 | 130200 | 三年 | 中职 | 旅行社导游、计调、外联。 | 40 | |
| 18 | 导游服务 | |130400 | 三年 | 中职 | 导游、公共游览场所讲解员、服务员。 | 10 | |
| 19 | 文秘 | 180200 | 三年 | 中职 | 行政助理、部门经理、经理助理、办公 室主管、商务秘书等。 | 40 | |
| 3+2” 五年制 大专 | 1 | 会计 | 120100 | 五年 | 高职 | 与徽商职业学院合作办学，前三年在蚌 埠商贸学校就读，后两年在徽商职业学 院就读，毕业取得大专学历。 | 50 |
| 2 | 电子商务 | 121100 | 五年 | 高职 | 50 |
| 专业及代码 | 专业核心课程 | 招生计划 |
| 数控加工 01(机械类) | CAD/CAM、液压与气动技术、数控加工工艺学、数控车床操作与 编程、数控铣床操作与编程等。 | 50 |
| 模具制造 02(机械类) | 模具材料与热处理、模具CAD/CAM、塑料成型工艺与模具设计、 冷冲压工艺与模具设计、数控铣床操作与编程等。 | 50 |
| 汽车维修 03(交通类) | 汽车发动机检测与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与 维修、汽车维护与保养、汽车安全驾驶技术等。 | 100 |
| 汽车装饰与美容 04(交通类) | 汽车电气构造与维修、汽车美容与装饰、汽车维护与保养、汽车 涂装技术、汽车车身修复技术等。 | 50 |
| 计算机应用与维修 05(信息类) | 计算机组装与维护、图形图像处理、网页设计与制作、计算机网 络技术、计算机辅助设计CAD、计算机外设设备维护等。 | 100 |
| 计算机网络应用 06(信息类) | 计算机网络基础、网络综合布线技术、网页设计与制作、小型局 域网搭建、网络服务器的配置与管理、网络安全技术等。 | 50 |
| 多媒体制作 07(信息类) | 常用工具软件、多媒体素材采集、图形图像处理、多媒体设计与 制作、媒体广告设计与制作、影视后期制作、3Dmax等。 | 50 |
| 电子商务 08(财经商贸类) | 计算机网络技术、电子商务实务、物流与配送、网络营销、网店 美工、网络推广、网店运营等。 | 100 |
| 会计 09(财经商贸类) | 基础会计、财经法规与会计职业道德、财务会计、成本会计、会 计电算化、财务管理等。 | 100 |
| 粮食工程 10(轻工类) | 粮油储藏、粮油品质检验、储粮昆虫学、储粮害虫防治、粮油食 品卫生检验、粮仓管理等。 | 50 |
| 机电-体化技术 (工业机器人方向) 11(机械类) | 电气控制与PLC、液压与气动技术、传感器技术、工业机器人离 线编程、工业机器人设备维护等。 | 100 |
会计、经济管理、电子、电脑、机械、汽车制造、汽车维修、火力发电
（一）五年一贯制高级工(招生对象:初中阶段毕业生)招生代码7019
类别 |
专业 |
专业 代码 |
招生 计划 |
备注 |
电工电子类 |
音像电子设备应用与维修 |
0210 |
60 |
1、毕业生颁发省人社厅验印的技师学院 毕业证书和职业技能等级证书。 2、实行五年—贯制培养，初中阶段毕业 生学制五年，前3年为中级技工阶段，后 2年为高级技工阶段。 3、在校期间，学校组织参加安徽科技学 院专科、本科学历教育考试。 |
工业机器人应用与维护 |
0208 |
40 | ||
机械类 |
数控加工 |
0108 |
50 | |
机电一体化技术 |
0127 |
40 | ||
交通类 |
新能源汽车检测与维修 |
0435 |
60 | |
汽车类 |
汽车维修 |
0403 |
60 | |
信息类 |
计算机网络应用 |
03o1 |
45 | |
文化艺术类 |
美术设计与制作 |
1401 |
45 | |
财经商贸类 |
电子商务 |
o6o3 |
100 |
（二）三年高级工（招生对象:高中阶段毕业生）招生代码7019
类别 |
专业 |
专业 代码 |
招生 计划 |
备注 |
能源类 |
钻探工程技术 |
0809 |
40 |
1、毕业生颁发省人社厅验印的技师学院毕业证书和 职业技能等级证书。 2、在校期间，学校组织参加安徽科技学院专 科、本科学历教育考试。 |
电工电子类 |
工业机器人应用与维护 |
0208 |
60 | |
交通类 |
新能源汽车检测与维修 |
0435 |
60 | |
信息类 |
多媒体制作 |
0308 |
60 | |
财经商贸类 |
电子商务 |
0603 |
60 |
（三）“3+2”五年高职（招生对象:初中阶段毕业生）招生代码1317
类别 |
专业 |
专业 代码 |
招生 计划 |
备注 |
加工制造类 |
数控技术应用 |
o1 |
5 |
1、实行分段培养:前3年为普通中专阶段，后2年 为专科阶段。 2、分别颁发中专毕业证书和全日制专科学历证书。 3、初中应届毕业生，学制五年。 |
机电技术应用 |
02 |
10 | ||
汽车制造与检修 |
04 |
10 | ||
信息技术类 |
计算机应用 |
o3 |
10 | |
电子技术应用 |
05 |
5 | ||
财经商贸类 |
电子商务 |
06 |
10 |
| 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 招生人数 | 招生对象 |
| 560702 | 汽车检测与维修技术 | 3年 | 25 | 2020年参加普通高 考应历届高中毕业 生（文理兼收） |
| 560103 | 数控技术 | 3年 | 25 | |
| 610201 | 计算机应用技术 | 3年 | 25 | |
| 630801 | 电子商务 | 3年 | 25 | |
| 670102K | 学前教育 | 3年 | 100 |
学院现开设的主要专业有机电技术应用、数控技术应用、机械制造与控制、电子技术应用、机电一体化、电子电器应用与维修、计算机及应用、计算机与电子商务、生物化工、地质测量等专业，其中电子技术应用为省级示范专业。同时技师常设的主要专业有机电一体化技术、应用电子技术、数控技术、机械设计与制造、计算机网络技术等。
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