把课堂引入企业，采取理论知识和实践教学并进的教学新思路。从大二年级开始，使学生做到从学校到社会的无缝接轨，全身心地以企业之忧而忧，以企业之乐而乐，注重培养学生的综合能力。使学生在掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的基础上，认识、了解、掌握企业的产品开发、设计、生产、成型、销售、用户反馈的全过程，熟悉设计流程，能应用基本的理论和综合手段，清晰表达设计思想，具有产品开发的能力，具有发现问题、认识问题、判断问题和综合评价组织、计划的能力。教学上加大了社会实践课时比例，注重学生社会实践能力培养，帮助企业进行新产品开发及产品改良设计。
答案来源于:鞍山师范学院产品设计专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 产品设计（产品设计） | 佛山教育学院 | -- | -- |
| 产品设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 产品设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 产品设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
| 产品设计 | 成都理工大学工程技术学院 | -- | -- |
| 产品设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
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