安庆工业学校少儿教育艺术专业课程设置及教学要求

(一)文化课

1．德育（128~144学时）

(1)职业生涯规划（32~36学时）

职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想，学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划，并以此规范和调整自己的行为，为顺利就业、创业创造条件。

(2)职业道德与法律（32~36学时）

职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。

(3)经济政治与社会（32~36学时）

经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。

(4)哲学与人生（32~36学时）

哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

2．语文（360学时）

在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形尚的审美情趣。

3．数学（360学时）

在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。

4．英语（360学时）

在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。

5．体育与健康（144学时）

在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

6．历史(36学时)

学习内容为《政治文明历程》、《经济成长历程》、《文化发展历程》。让学生了解世界政治经济文化发展的基本脉络，知道基础的历史知识，培养学生的人文精神。

7．地理(36学时)

学习内容为人类赖以生存的自然环境和人类各种活动对环境的影响以相应的人文环境，强化学生各种地理能力和创新意识的培养。要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理；获得地理基本技能，发展地理思维能力，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。

（二）专业课

1、美术（288学时）：

讲授造型技巧，通过对石膏模型、静物、动物、人物的素描与速写的训练，培养学生对形体的把握和造型能力，使学生在以后的设计过程中，能把自己的想法更为顺利的表现出来。色彩运用的技巧和规律，通过色彩写生技能的训练，培养学生的色彩感觉和色彩造型能力，使学生在以后的设计过程中能够更好的运用色彩传达信息。速写技法，通过对人物、场景的速写训练，培养和提高学生的造型能力，迅速记录对象、及进行默写，并锻炼学生用线的能力。

2、音乐（288学时）

讲授科学的发声方法及如何掌握歌唱呼吸、声区统一、吐字清晰、共鸣腔运用等。通过本课程的教学，使学生获得声乐理论知识，对发声基本原理和方法有较清醒的理解和掌握，更好地为演唱、教学和社区文化管理等工作服务。讲授汉语普通话语音常识，进行语音基本功训练。通过学习，使学生了解如何正确地咬字、吐词、收声归韵，掌握良好的发声方法，辅助声乐演唱的训练。基础乐理讲授音高、节奏、节拍、音程、和弦、调式、音乐术语等五线谱和简谱体系的基础理论知识和技能，为学生打下良好的音乐理论基础，以适应今后音乐工作的需要。试唱练耳掌握三升三降调号以内的视唱练习；两升两降调号以内的单音、旋律听记；掌握各种节奏、音程、和弦；通过对学生进行听觉、识谱能力的训练，培养艺术素养，丰富音乐语言。

3．琴法(432学时)

讲授基本的手型、弹奏状态，通过学习弹奏各种练习曲及相应程度的乐曲，掌握基本的钢琴弹奏技巧，加深对音乐曲目内涵的理解，提高音乐表达能力。

4．舞蹈(432学时)

培养学生良好的气质和自身的形体素质。通过基本功的训练，掌握各民族基本的表演风格和特点，培养学生的舞蹈、大型团体操的编排能力。

5、幼儿卫生学（108学时）

讲授婴幼儿生理解剖特点、生长发育规律、营养和身心保健，研究婴幼儿的机体与环境的相互关系，探索影响婴幼儿健康的多种因素，提出相应的卫生要求和措施。培养学生学生具备开展婴幼儿卫生保健工作和基本知识和技能，做好安全教育和预防意外事故的工作。

6、幼儿心理学（54学时）

讲授什么是心理，什么是幼儿心理学，阐述幼儿认知、情绪和情感、社会化、个性因素的特点和发展，掌握幼儿心理健康教育的基本观点和原则。培养学生具备分析幼儿的心理特点和情绪变化，从而更好的为教学服务。

7、幼儿教育学（54学时）

研究3~6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律，促进幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的和谐发展。

8、幼儿园活动教程（72学时）

讲授幼儿园教育活动模式、活动原则、活动方法、教学活动计划、活动环境创设和设计及评价等内容，培养学生构建创新的思维、知识结构、能力结构、创造性的教育过程，适应现代幼儿园教育的专门人才。

答案来源于:安庆工业学校少儿教育艺术专业