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安徽职业技术学院药品生物技术专业主干课程

安徽职业技术学院药品生物技术专业主干课程
技校网 更新时间:2022-04-02 10:46:12 解决时间:2020-04-17 21:06

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五.主干课程

思想道德修养、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、公共英语、高等数学、无机及分析化学、有机化学、生物发酵技术、仪器分析、生物化学、微生物、药物分析检测技术、生化分离技术、药物学、市场营销、生化、微生物技能训练、生物制药产品专业实训、职业能力专项训练课:专业实训、毕业设计;

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药品营销郑州商业技师学院二年--
药品营销云南中医药中等专业学校3年--
药品营销佛山市现代商贸技工学校三年--
药品营销普宁职业技术学校----
药品营销广东普宁职业技术学校三年--
生物技术
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(3)生物制药专业知识模块:由基因工程制药、蛋白质工程制药、细胞工程制药、生物技术药物、生物药物分析、生物制药工艺学、工业发酵工艺学、生物制药设备、药品质量管理规范与药事管理学等课程组成。注:生物技术药物、药事管理学为双语教学课程;生物制药工艺学为研究型课程。培养模式:“3+1”培养模式:前三年完成课堂教学内容,在第四学年根据个性发展需要到合作企业进行学习和(阅读详细内容)
2021年安徽大学生物制药专业知识模块:由基因工程制药、蛋白质工程制药、细胞工程制药、生物技术药物、生物药物分析、生物制药工艺学、工业发酵工艺学、生物制药设备、药品质量管理规范与药事管理学等课程组成
(3)生物制药专业知识模块:由基因工程制药、蛋白质工程制药、细胞工程制药、生物技术药物、生物药物分析、生物制药工艺学、工业发酵工艺学、生物制药设备、药品质量管理规范与药事管理学等课程组成。.注:生物技术药物、药事管理学为双语教学课程;生物制药工艺学为研究型课程。培养模式:“3+1”培养模式,即前三年完成课堂教学内容,在第四学年根据个性发展需要到合作企业进行学(阅读详细内容)
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二、专业介绍与培养目标2016年3月11日国务院办公厅发布《国务院办公厅关于促进医药产业健康发展的指导意见》(以下简称指导意见),对提升我国医药产业核心竞争力、促进医药产业持续健康发展作出了部署。《指导意见》提出了到2020年医药产业发展的主要目标:医药产业创新能力明显提高,供应保障能力显著增强,90%以上重大专利到期药物实现仿制上市,临床短缺用药供应紧张状(阅读详细内容)
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四、专业特色本专业是地方医药产业发展急需的专业,也将是服务地方经济发展的重要支撑专业,在坚持校企、校际合作的基础之上,创新人才培养机制,创建特色专业的教育教学模式及人才培养方案,已构建与之相应的基于工作过程的课程体系;通过“以工作过程为导向、以能力为本位”的项目化课程体系的改造,创新人才培养模式和完善校内医药实训基地;校企合作建设具有职业性、性、示范性的校内(阅读详细内容)

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