本专业教学团队共有专任教师9人,安徽省高职高专专业带头人1人,从职称上看,教授1人、副教授3人、讲师2人,助教1人,实验员2人。从学历结构上看,在读博士1人、硕士5人。职称结构、学历结构和年龄结构合理,专业知识水平高,有良好的发展潜力和发展前景。本专业教师都具有水质检验工和水污染控制工证书。大部分专任教师具有考评员资质,承担着水质检验工的培训和考评工作。聘请6名知名企业的专家能手,承担着校外实训基地建设和顶岗实习指导的任务,兼职指导专任教师的教学及校内讲座。
成立了由6位业内知名专家和校内1名专业带头人组成的专业指导委员会,对人才培养方案进行指导和评审,确保人才培养方案符合行业发展需求,达到人才培养的目的。
拥有化工基本技能实训中心、化工单元操作实训中心、水处理实训中心、水处理仿真实训室、管道拆装实验室、环境监测实训室、化学与生命科学创新中心、环境工程综合实训室、环境监测实训基地,总面积为1000m2,建设投入资金200万元。实训基地拥有气相色谱、气质联用仪、分光光度计、测氡仪、甲醛检测仪、分析天平、颗粒物采样器等一批高端实训仪器设备。校内实践条件可以满足《基础化学》、《分析化学》、《水环境监测》、《室内环境检测》、《环境微生物》、《大气环境监测》等课程的要求,实验开出率达 100%,设备完好率 100%。基地共承担教科研项目20多项,其中省级课题15项、校级课题3项;教研项目6项,发表论文50多篇。
现有校内实训场所:化工基本技能实训中心、化工单元操作实训中心、水处理实训中心、水处理仿真实训室、管道拆装实验室、环境监测实训室、化学与生命科学创新中心、环境工程综合实训室。
现有校外实训场所:安徽氯碱集团、巢湖皖维高新、安徽省水环境监测中心、安徽沃特星水处理有限公司(合肥望塘污水处理厂)、合肥工业大学、合肥肥东污水厂。
环境工程技术和工业分析技术专业已经建设了多年,各方面条件都已丰富和成熟,环境监测与控制技术专业在此基础上发展是水到渠成的事情,作为环工和分析两个专业的融合贯通并加以改革,根据环保产业的发展态势,我们拟在以下两个方面进行调整与改革。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境监测与治理技术省级教学改革试点专业 | 西安航空技术高等专科学校 | -- | -- |
环境监测与治理技术 | 赤峰农牧学校 | 二年半 | -- |
环境监测与治理技术 | 福建省交通职业技术学校 | 3 | -- |
环境监测与治理技术 | 天津渤海职业技术学院 | 3 年 | -- |
环境监测与治理技术 | 铜仁市职校 | -- | -- |
环境监测与治理技术 | 石家庄职业技术学院 | 3 | -- |
安徽职业技术学院环境监测与控制技术专业专业现有基础与发展类似问题答案