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安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心现教中心初中毕业起点五年制小学教育全科教育开设课程

安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心初中毕业起点五年制小学教育（全科教育）专业开设课程

技校网更新时间：2022-04-02 10:46:12 解决时间：2019-10-12 08:23

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六、开设课程

1、通识课程

普通高中教育阶段必修的基础知识课程

2、核心课程

小学课程教学与设计、小学德育与班主任工作、小学综合实践活动设计、普通话与教师语言、三字书写

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二、招生计划和专业根据省教育厅有关文件决定，2016年学校面向全省拟招收初中毕业五年制新生530人。具体计划如下：专业名称计划指标学制学历招生范围培养目标备注学前教育1805年专科全省幼教工作者需面试舞蹈教育505年专科全省舞蹈教师需面试和艺术加试小学教育3005年专科全省定向培养乡村小学教师按政策要求面试和录取注:各专业及各地市的分解计划，以省教育厅后公布(阅读详细内容)

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1.亳州地区招生计划与面试安排招生计划：学前教育专业：17人；音乐教育与舞蹈教育：待定。面试安排：2015年6月16日在利辛中学，6月17日在谯城区丹华小学（原亳州八中），6月18日在涡阳县招生办公室，6月19日在蒙城第八中学，时间：上午：8:30开始。音乐教育、舞蹈教育专业加试：6月19日-20日、6月27-28日（8:30—17:00）在合肥市幼儿师范高(阅读详细内容)

2017年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心初中毕业起点五年制专科学前教育专业招生职业认同和语言表达能力

2、职业认同和语言表达能力面试内容：教师围绕考生报考志愿、对幼儿教师职业的看法和职业理想与考生进行交流，并请考生朗读一段短文。合格：喜欢幼教，能表达清楚自己的意思，普通话基本准确，朗读较流畅。不合格：不喜欢幼教，无法清楚表达自己的思想，声音含糊不清，方言土语严重，难以纠正，朗读不流畅。(阅读详细内容)

2017年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心初中毕业起点五年制专科学前教育专业招生音乐素质

3、音乐素质面试内容：考生演唱自己准备的一首歌曲，尽量不唱通俗、流行歌曲。并跟教师模唱一段乐曲，模仿一段节奏。合格：唱歌音准较好，音色圆润，能基本完成模唱和节奏模仿。不合格：唱歌音准节奏感差，音色较差（哑、喊、吼），模唱和模仿节奏能力差。(阅读详细内容)

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