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安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心图书档案管理专业课

安徽合肥幼儿师范高等专科学校图书档案管理专业专业课
技校网 更新时间:2021-06-24 09:51:00 解决时间:2019-10-13 10:31

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2、专业课

(1)基础课程:

图书馆学概论、档案学概论、文献分类基础、信息政策和信息法、电子文件管理实务、档案工作标准化、企业档案管理实务、图书馆读者服务实务、文献资源数字化加工实务、文献资源建设实务、普通话训练基础、office高级应用

图书馆营销概论、社区图书馆服务与管理、儿童阅读指导、新媒体运营推广、数字参考咨询实务

图书馆学概论、档案学概论、文献分类基础、信息政策和信息法、电子文件管理实务、档案工作标准化、企业档案管理实务、图书馆读者服务实务、文献资源数字化加工实务、文献资源建设实务、普通话训练基础、office高级应用

图书馆营销概论、社区图书馆服务与管理、儿童阅读指导、新媒体运营推广、数字参考咨询实务

(2)核心课程:

文献编目实务、档案业务实务、阅读推广活动设计与指导、信息检索、常用文献集成系统应用、常用档案管理系统应用

文献编目实务、档案业务实务、阅读推广活动设计与指导、信息检索、常用文献集成系统应用、常用档案管理系统应用

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合肥幼儿师范高等专科学校

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大学招生信息

开设的专业

图书档案管理
专业名称开设学校学制地址
图书档案管理江苏畜牧兽医职业技术学院3--
图书档案管理河北外国语职业学院----
图书档案管理四川艺术职业学院三年--
图书营销与管理云南交通技师学院三年--
图书营销与管理云南省交通高级技工学校三年--
图书信息管理上海市经济管理学校3--

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安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心图书档案管理专业课
2、专业课(1)基础课程:图书馆学概论、档案学概论、文献分类基础、信息政策和信息法、电子文件管理实务、档案工作标准化、企业档案管理实务、图书馆读者服务实务、文献资源数字化加工实务、文献资源建设实务、普通话训练基础、office高级应用图书馆营销概论、社区图书馆服务与管理、儿童阅读指导、新媒体运营推广、数字参考咨询实务图书馆学概论、档案学概论、文献分类基础、信(阅读详细内容)
2016年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试对象
二、测试对象报考我校图书档案管理专业的考生。(阅读详细内容)
2016年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试内容
三、测试内容1、仪表、体态、举止;2、亲和力、沟通能力、普通话表达能力、临场应变能力等;3、职业敏感度。(阅读详细内容)
2016年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试地点
七、测试地点详见准考证。(阅读详细内容)
2016年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试时间
六、测试时间详见准考证。(阅读详细内容)
2016年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试性质
一、测试性质本测试大纲依据《安徽省教育厅关于做好2016年安徽省高等职业院校分类考试招生工作的通知》(皖教高〔2015〕10号)和《合肥幼儿师范高等专科学校2016年分类考试招生章程》的基本内容和要求制定,我校图书档案管理专业将根据考生成绩,按照招生计划择优录取。(阅读详细内容)
2016年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心分类考试招生图书档案管理专业职业适应性评定标准
八、评定标准根据我校2016年分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试评分标准,总分100分。考生序号  性别测评要素举止、仪表语言表达应变能力亲和力、沟通能力职业敏感度总计权重评分标准好7--107--1010——1510——1540——50中4--74--75——105——1020——40差0--40--40——50——50——20得分      (阅读详细内容)
2016年安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心分类考试招生图书档案管理专业职业适应性测试要求
五、测试要求1、要求考生做一段简短的自我介绍,朗诵一首儿童诗,仪表、体态、举止、亲和沟通能力、普通话表达能力、临场应变能力通过整个面试过程考官观察打分。2、职业敏感度:请考生阐述对此专业认识以及报考理由。提供给考生公开出版图书一册,要求其回答出书名、作者、出版社、出版日期等信息,并稍作浏览,判断出适合的读者类型,给出一段简短的推荐词。(阅读详细内容)

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