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安徽工贸职业技术学院电子商务增强师资队伍建设，提升教学科研水平

安徽工贸职业技术学院电子商务特色专业介绍增强师资队伍建设，提升教学科研水平

技校网更新时间：2021-06-25 16:18:00 解决时间：2017-05-21 12:47

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（四）增强师资队伍建设，提升教学科研水平

一方面，引进高学历、高层次专业人才，壮大专业师资队伍；另一方面，鼓励原有教师进修学习和企业挂职锻炼，大大提高专业教师的业务素质和专业教学能力，形成一支数量适当、结构合理、素质较高的高学历、高职称、高水平、具有生机活力和创新精神的“三员化”教师队伍。

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安徽工贸职业技术学院电子商务增强师资队伍建设，提升教学科研水平

（四）增强师资队伍建设，提升教学科研水平一方面，引进高学历、高层次专业人才，壮大专业师资队伍；另一方面，鼓励原有教师进修学习和企业挂职锻炼，大大提高专业教师的业务素质和专业教学能力，形成一支数量适当、结构合理、素质较高的高学历、高职称、高水平、具有生机活力和创新精神的“三员化”教师队伍。(阅读详细内容)

安徽工贸职业技术学院电子商务师资队伍建设情况

（一）师资队伍建设情况在教师建设方面，长期坚持“引进来”与“送出去”相结合的教师管理培养方式，长期聘请企业一线技术人员和业务骨干来校兼职授课，并通过安排专业课教师到企业挂职锻炼、到校外实训基地参与实际工作、参加全国高职双师素质培训、参加全国电子商务专业建设研讨会等形式培养双师型、三员化教师。经过几年的师资队伍建设，目前师资队伍年龄结构合理、知识结构优化、团队(阅读详细内容)

2013年安徽工贸职业技术学院秋季招生学院师资力量和教育教学设施如何？

2、学院师资力量和教育教学设施如何？答：学院专任教师近500人，副高职称以上的教师160人，“双师型”教师占72%，享受国务院特殊津贴的教育专家3人，省级专业带头人和教坛新秀10余人，淮南市“舜耕英才”3人；馆藏图书75万册，中外文图书资料1000余种；学院建成了2个国家级高职教育实训基地，2个省级人才培养模式创新实验区，1个中荷共建的国际合作教学平台，形成(阅读详细内容)

安徽工贸职业技术学院电子商务校内实验实训室建设

（1）校内实验实训室建设重视校内实验实训基地建设，强化实践教学环节。本专业现已建成和投入使用的校内实验实训室5个，使学生能真正接触到、模拟到贴近真实环境的实践环境，使更多的同学掌握操作与动手能力，从而获得专业的“核心”能力，为国家培养出更多的掌握现代技术的高等职业技术人才。(阅读详细内容)

安徽工贸职业技术学院电子商务教学基础

二、教学基础（一）师资队伍建设情况在教师建设方面，长期坚持“引进来”与“送出去”相结合的教师管理培养方式，长期聘请企业一线技术人员和业务骨干来校兼职授课，并通过安排专业课教师到企业挂职锻炼、到校外实训基地参与实际工作、参加全国高职双师素质培训、参加全国电子商务专业建设研讨会等形式培养双师型、三员化教师。经过几年的师资队伍建设，目前师资队伍年龄结构合理、知识结(阅读详细内容)

安徽工贸职业技术学院电子商务专业建设项目基本情况

一、专业建设项目基本情况根据省教育厅、财政厅《关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2008〕1号）和《关于做好2008年度高校省级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知》（教秘高〔2008〕46号）精神，在高校推荐、专家评审的基础上，省教育厅、省财政厅经研究，公布了2008年高等学校省级教学质量与教学改革工程项目名单，我院的电子商务专业成(阅读详细内容)

安徽工贸职业技术学院电子商务教学条件

（二）教学条件1、实验实训设备与条件基础（1）校内实验实训室建设重视校内实验实训基地建设，强化实践教学环节。本专业现已建成和投入使用的校内实验实训室5个，使学生能真正接触到、模拟到贴近真实环境的实践环境，使更多的同学掌握操作与动手能力，从而获得专业的“核心”能力，为国家培养出更多的掌握现代技术的高等职业技术人才。（2）校外实习实训基地建设学校逐年加大校外实习(阅读详细内容)

安徽工贸职业技术学院电子商务校外实习实训基地建设

（2）校外实习实训基地建设学校逐年加大校外实习实训基地建设的投入，加强校企合作，实现工学结合。目前已建立校外稳固的实习实训基地近10个，包括安徽泰博信息科技发展有限公司、淮南金腾物资有限公司、淮南市信息中心、北京中鸿网略公司等。初步建成多方参与、注重实效、工学结合实践教学平台。为学生的“实践就业”提供了必要外部条件，为培养契合市场需求的电子商务高技能、应用型(阅读详细内容)

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