（本科，按“材料类”招生，一学年后分专业）
专业特色：化学、材料、物理多学科融合，重理工基础。以化学电源、光伏为专业发展方向，契合国家和区域经济发展战略布局。
培养目标：基于“233N”的人才培养模式，培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科研素质和道德修养；初步掌握新能源材料合成、表征与器件设计、制作方法；具备一定的分析问题、解决问题能力；了解新能源材料与器件的前沿和发展方向，具有创新意识及获取新知识的能力;具备承担应用技术开发和科技管理的能力，能在新能源企业及相关领域从事生产、科研、教学、管理工作；能满足国家和地方战略性新兴产业需求的新能源材料与器件专门人才。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、新能源材料导论、材料科学基础、材料工程基础、半导体物理与器件、理论电化学、电化学测量、化学电源、固体物理、电池封装工艺、太阳能电池原理与应用及相关实验课程等。
就业去向：战略性新兴产业、新能源相关企业，从事科研、新能源材料与器件开发、利用、管理工作等。
授予学位：工学学士
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 新能源材料与器件 | 丹东职业中专 | 四年 | -- |
| 新能源材料与器件 | 丹东市中等职业技术专业学校 | 四年 | -- |
| 新能源材料与器件 | 抚顺一职专 | 四年 | -- |
| 材料工程技术（光伏新能源） | 鹤壁职业技术学院 | 3 | -- |
| 能源与新能源类--太阳能利用 | 海宁市技工学校 | 5,3 | -- |
| 新能源与能源设备制造 | 保定市理工中等专业学校——保定市第四职业中学 | 三年 | -- |
安徽大学互联网学院新能源材料与器件类似问题答案