切换城市: 广东 其它

已解决问题

安徽大学互联网学院环境设计(本科)

安徽大学互联网学院专业简介环境设
技校网 更新时间:2021-08-07 18:48:00 解决时间:2020-02-28 02:22

满意答案

3.环境设计(本科)

培养目标:本专业培养具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。

主要课程:设计概论、建筑与环境设计史、设计美学、当代设计理论与思潮、速写、立体构成、人体工学、空间解析、建筑初步、材料预算与施工工艺、设计表现、展示设计、室内设计、景观设计、家具与室内陈设、公共艺术设计、景观雕塑等。

就业去向:学生毕业后可在国内外专业设计机构从事室内设计、景观设计、展示设计、家具设计等相关设计工作;优秀的毕业生能胜任大中专院校的教学研究,以及在房地产公司或相关企事业单位担任设计和工程管理工作。

  技校网数据中心 2020-02-28 02:22

类似问题答案

安徽大学互联网学院环境设计(本科)
3.环境设计(本科)培养目标:本专业培养具有创新能力和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设计教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。主要课程:设计概论、建筑与环境设计史、设计美学、当代设计理论与思潮、速写(阅读详细内容)
安徽大学互联网学院视觉传达设计(本科)
5.视觉传达设计(本科)培养目标:本专业培养具有国际文化视野、符合文化创意产业要求,具有宽厚设计基础知识、前端设计理念、活跃的创意思维和较高的艺术表现力,以及熟练的操作技能,且将新媒体技术、新材料与新工艺融入创意表现,能从事品牌建设研究、视觉表现研究、媒体策略、广告设计、商品包装、书籍装帧、企业形象设计和展示设计等视觉传达方面的设计、教学和管理工作的德才兼备(阅读详细内容)
安徽大学互联网学院机械设计制造及其自动化(本科)
9.机械设计制造及其自动化(本科)培养目标:本专业培养具备系统掌握现代机械设计与制造专业方面的基本理论与基本技能,同时具有机、电、液相结合的专业素质。以实际工程为背景,以社会需求为导向,以工程技术为主线,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。能运用先进设计的理论与方法,解决工程领域中的技术问题,以实现产品智能化的设计与制造,能够在生产第一线从事机械(阅读详细内容)
安徽大学互联网学院资源与环境工程学院
十、资源与环境工程学院1.环境科学(本科,按“环境科学与工程类”招生,一学年后分专业)培养目标:培养系统掌握环境科学的基础理论、基本知识和基本技能,以环境生物学为特色,受到严格的科学研究和实际应用技能训练,具备良好的科学素养、动手能力和创新精神,能从事环境科学研究或生态环境管理、环境污染治理、环境监测、测试分析、环境影响评价、生态修复等领域及解决环境工程中科(阅读详细内容)
安徽大学互联网学院环境科学
1.环境科学(本科,按“环境科学与工程类”招生,一学年后分专业)培养目标:培养系统掌握环境科学的基础理论、基本知识和基本技能,以环境生物学为特色,受到严格的科学研究和实际应用技能训练,具备良好的科学素养、动手能力和创新精神,能从事环境科学研究或生态环境管理、环境污染治理、环境监测、测试分析、环境影响评价、生态修复等领域及解决环境工程中科学问题的复合型高级专门(阅读详细内容)
2021年安徽大学环境设计专业本科培养目标
(一)培养目标:本专业主要研究人居环境设计领域,涉及室内空间、景观与社区、展示陈列、装饰陈设、传统艺术文化创新等相关内容。按照“知识-能力-素质”一体化的应用型创新人才培养标准,基于安徽大学“文理交融”的人才培养机制和“233N”的人才培养模式,培养具备系统设计思维、创新实践能力和社会服务意识,适应城镇化建设、乡村振兴和创意产业发展需要的新时代环境设计人才。(阅读详细内容)
2021年安徽大学环境设计专业本科主要课程
(二)主要课程:设计概论、建筑与环境设计史、建筑初步、设计表现、人体工学、材料与工艺、室内设计、景观设计、展陈设计、古典园林、家具设计、公共设施设计、社会创新设计服务等。答案来源于:2021年安徽大学环境设计专业(本科)(阅读详细内容)
2021年安徽大学环境设计(本科)
2.环境设计(本科)培养目标:本专业主要研究人居环境设计领域,涉及室内空间、景观与社区、展示陈列、装饰陈设、传统艺术文化创新等相关内容。按照“知识-能力-素质”一体化的应用型创新人才培养标准,基于安徽大学“文理交融”的人才培养机制和“233N”的人才培养模式,培养具备系统设计思维、创新实践能力和社会服务意识,适应城镇化建设、乡村振兴和创意产业发展需要的新时代(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业