4.物流管理120601培养目标本专业培养德智体全面发展的，具有良好综合素质，具备管理学、经济学和信息技术基础知识及较高英语水平，适应现代物流管理要求，懂得现代物流基本理论知识，掌握现代物流科学管理方法，熟悉物流法规，具备物流运作、组织与协调能力，适应单位生产、建设、管理、服务第一线需要的高级应用型专门人才。主要课程西方经济学、管理学、管理信息系统、会计学、(阅读详细内容)

2018年安徽财经大学物流管理120601

2012年安徽财经大学商学院专业物流管理110210W

4.物流管理110210W培养目标本专业培养德、智、体、全面发展，具有良好综合素质，具备管理学、经济学和信息技术基础知识及较高英语水平，适应现代物流管理要求，懂得现代物流基本理论知识，掌握现代物流科学管理方法，熟悉物流法规，具备物流运作、组织与协调能力，适应单位生产、建设、管理、服务第一线需要的高级应用型专门人才。主要课程西方经济学、管理学、管理信息系统、会(阅读详细内容)

安徽科技学院物流管理专业专兼职相结合的双能型师资队伍

（3）专兼职相结合的双能型师资队伍。物流管理专业师资共有20校内教师，外聘企业管理和技术人员25人。师资队伍的学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构合理，双能型师资15人，所占比例达到75%，外聘教师参与专业建设、课程大纲设计和实践教学。(阅读详细内容)

安徽科技学院物流管理专业以工科为主的优势学科基础

（1）以工科为主的优势学科基础。专业建设既要统筹学科基础与办学资源，又要体现我国经济结构战略性调整以及安徽省战略性新兴产业发展需要。我校历经60多年的办学历史，形成了以优势农科和新兴工科为重点，多学科相互支撑、协调发展的应用型学科专业体系。根据国家现代物流业的发展需要，以及我校以工科为主的学科发展战略安排，本专业更加侧重管理学科和工程学科相结合的知识结构和能(阅读详细内容)

安徽科技学院物流管理专业以“能力”为核心的人才培养模式

（2）以“能力”为核心的人才培养模式。根据学校以“能力”为核心，以“应用”为目的专业人才培养要求,物流管理专业全面实行“1.5+1.5+1”能力递进式“三阶段”校企合作人才培养模式改革，变传统的重理论轻实践的人才培养模式转变为以“能力”为核心的人才培养模式。2010年，物流管理专业被确定为校级重点改革专业，同年被学校评为应用型人才培养方案改革先进专业。201(阅读详细内容)

2012年安徽财经大学商学院专业工商管理110201

1.工商管理110201培养目标本专业主要培养以市场需求为导向，具备工商管理、经济及法律方面的知识和能力，能在各类公司、企业、事业单位及政府部门从事与工商管理相关工作的德智体全面发展的高级应用型专门人才。主要课程西方经济学、会计学、市场营销学、经济法、组织行为学、管理学原理、财务管理、国际贸易、统计学、管理信息系统、管理经济学、人力资源管理、资本运作、生产与(阅读详细内容)

安徽财经大学商学院专业工商管理120201

1.工商管理120201培养目标本专业培养德智体全面发展的，以市场需求为导向，具备工商管理、经济及法律方面的知识和能力，能在各类公司、企业、事业单位及政府部门从事与工商管理相关工作的应用型专门人才。主要课程西方经济学、会计学、市场营销学、经济法、组织行为学、管理学原理、财务管理、国际贸易、统计学、管理信息系统、管理经济学、人力资源管理、资本运作、生产与运作管(阅读详细内容)

已解决问题

安徽财经大学商学院专业物流管理120601

满意答案

蚌埠工商学院

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明