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安徽财经大学工程造价专业师资力量

技校网更新时间：2022-05-15 21:07:15 解决时间：2021-08-04 12:06

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四、师资力量

专任教师18人，核心课程教师为“双师型”教师，8人次教师拥有国家一级建造师和一级造价工程师资格证书。拥有省级工程管理专业教学团队1个，教授3人，副教授5人，博士7人，3人入选省级人才项目。师德师风好，1人获省级“师德先进个人”荣誉称号，多人次获“优秀教师”等荣誉称号。

答案来源于:安徽财经大学工程造价专业

技校网数据中心 2021-08-04 12:06

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安徽财经大学（蚌埠）

工程造价专业

工程造价（Project Cost）两种含义。第一种含义：工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。也就是一项工程通过建设形成相应的固定资产、无形资产所需用一次性费用的总和。这一含义是从投资者—业主的角度来定义的。从这个意义上说，工程造价就是指工程价格。即为建成一项工程，预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场，以及承包市场等交易活动中所形成的建筑安装工程的价格和建设工程总价格。通常是把工程造价的第二种含义只认定为工程承发包价格。它是在建筑市场通过招投标，由需求主体投资者和供给主体建筑商共同认可的价格 ... ...

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四、师资力量专任教师18人，核心课程教师为“双师型”教师，8人次教师拥有国家一级建造师和一级造价工程师资格证书。拥有省级工程管理专业教学团队1个，教授3人，副教授5人，博士7人，3人入选省级人才项目。师德师风好，1人获省级“师德先进个人”荣誉称号，多人次获“优秀教师”等荣誉称号。答案来源于:安徽财经大学工程造价专业(阅读详细内容)

安徽财经大学物联网工程专业师资力量

四、师资力量物联网工程专业现有师资29人，其中教授4人，副教授8人，讲师17人；教师中具有博士学位12人，在读博士6人，硕士15人，是一支学历、职称和年龄结构层次合理、学缘结构多元化的师资队伍。多位教师先后获校“优秀教师”、“科研标兵”、校级“教坛新秀”，省级“教坛新秀”，校级“优秀教学奖”、省级教学成果奖、“龙湖学者”。答案来源于:安徽财经大学物联网工程专(阅读详细内容)

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四、师资力量工程管理专业现有师资16人，其中教授1人，副教授6人，讲师6人，助教3人；教师中具有博士学位5人，在读博士4人，硕士7人。工程技术类专业教师拥有国家一级注册建造师资格证4人。40岁以上5人，30~40岁9人，30岁以下2人。是一支学历、职称和年龄结构层次合理、学缘结构多元化的师资队伍。多位教师先后获校“优秀教师”、“科研标兵”、校级“教坛新秀”，(阅读详细内容)

安徽财经大学计算机科学与技术专业师资力量

四、师资力量计算机科学与技术专业现有师资29人，其中教授4人，副教授8人，讲师17人；教师中具有博士学位12人，在读博士6人，硕士15人，是一支学历、职称和年龄结构层次合理、学缘结构多元化的师资队伍。多位教师先后获校“优秀教师”、“科研标兵”、校级“教坛新秀”，省级“教坛新秀”，校级“优秀教学奖”、省级教学成果奖、“龙湖学者”；多名教师立项国家级和省部级科研(阅读详细内容)

安徽财经大学贸易经济学专业师资力量

(四)师资力量：贸易经济系注重师资队伍数量合理与结构优化并重的原则，构建了一支相对稳定、数量结构合理、知识能力协调、素质精良的优秀教师队伍。全系现有专业课教师16人，其中教授5人，副教授4人，具有高级职称的比例达到53%。拥有博士学位8人，在读博士5人，有短期海外留学或进修经历的6人。答案来源于:安徽财经大学贸易经济学专业(阅读详细内容)

安徽财经大学国际商务专业国际商务专业师资力量

四、国际商务专业师资力量国际商务专业拥有一支学历高、业务能力强的师资队伍。学历结构、学缘结构合理，现有专业课教师18人，其中高级职称9人，中级职称6人。教师中有硕士生导师8人，骨干教师4人，博士14人。有海外留学或访学经历的老师10人，良好的师资结构是我们国际商务专业学生培养目标得以顺利实现的强有力的保障。我院国际商务专业教师始终把提高教学水平放在重要位置，(阅读详细内容)

安徽财经大学工程造价专业培养目标

二、培养目标本专业主要培养工程造价与管理事业发展急需的，掌握管理、经济、法律、土木工程技术、信息技术等基础知识和专业知识组成的系统的、性的知识结构，熟悉工程造价管理方针、政策、法规和惯例，具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能从事工程预算、工程决算、工程估价、工程融资、工程投资等工作的高素质、复合型人才。(阅读详细内容)

安徽财经大学工程造价专业专业特色优势

一、专业特色优势工程造价专业是我国新兴热门专业，我校是安徽省早设立工程造价本科专业的院校之一；以省级工程造价卓越工程师人才培养项目为依托，注重造价工程师执业资格能力培养，强调社会实践，核心课程教师拥有一级造价工程师等证书；学生专业能力强，学科竞赛获奖多，就业前景好，薪酬待遇高。答案来源于:安徽财经大学工程造价专业(阅读详细内容)

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