专业代码:460304
学制:三年
学历层次:专科
核心课程
基础医学概论、疾病概要、康复医学、人机工程学、机械原理、自动控制原理、工程力学、微机原理与接口技术、传感器原理与接口技术、机器人动力学与控制、机器人系统设计。
毕业生具备的能力
1.具备健康服务机器人系统的管理与维护、技术服务开发及应用能力;
2.具备健康服务机器人技术数据收集、数据处理、特征提取、模型训练的基本操作能力;
3.具备健康服务机器人技术咨询、售前售后技术服务等能力;
4.具备对健康服务机器人应用产品用户进行技术培训的能力;
5.具备健康服务机器人新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
6.具备适应健康服务机器人产业转型升级和企业技术创新需要的可持续发展能力。
毕业生就业去向
各健康服务机器人、康复机器人等相关机器人使用单位(医疗卫生及健康保健机构)、研发生产企业中从事机器人运营维护工程师、机器人零部件设计工程师、机器人系统调试与设计工程师、机器人应用软件及手机APP研发工程师、视觉系统开发与应用工程师。
答案来源于:2022年郑州卫生健康职业学院招生简章
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 应用电子技术（智能机器人） | 鹤壁职业技术学院 | 3 | -- |
| 应用电子技术（智能机器人方向） | 鹤壁职业技术学院 | -- | -- |
| 机器人操作技术 | 湖北省宜昌市机电工程学校 | 2400 | -- |
| 现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
| 现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
| 现代机器人焊接技术 | 惠安职业中专 | 3 | -- |
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