专业代码:520601
学制:三年
学历层次:专科
核心课程
人体解剖学、生理学、功能解剖学、运动学、临床医学概要、康复医学基础、康复评定技术、运动治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复、作业治疗技术、康复工程技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术等。
毕业生具备的能力
1.能熟练应用物理因子治疗技术，熟练应用肌力训练技术、关节活动技术、肌肉牵伸技术、关节松动技术、呼吸训练技术、平衡与协调训练技术等物理治疗基本技术。
2.能应用Bobath技术、Brunnstrom技术、Rood技术、PNF技术等神经生理学技术中的1-2种，以及运动再学习技术、Mckenzie技术的基本方法。
3.能针对神经康复、骨关节康复、心肺康复中常见的躯体运动感觉功能障碍、感知认知功能障碍以及言语障碍等进行基本的康复评定、物理治疗、作业治疗或言语认知治疗。
4.能在日常康复治疗中适当运用推拿手法等中国传统康复技术。
5.能恰当指导患者使用助行器、轮椅、假肢、矫形器和其他残疾人生活辅助器具。
6.能利用家庭、社区康复资源指导帮助患者康复。
毕业生就业去向
各级医院、社区卫生服务中心从事康复治疗工作岗位。
米此专业另设有儿童康复方向、运动康复方向，学校所开课程以实际开设为准。
答案来源于:2022年郑州卫生健康职业学院招生简章
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 康复技术--物理、康复治疗 | 本溪市卫生学校 | 三年 | -- |
| 康复治疗技术（老年康复） | 武汉民政职业学院 | -- | -- |
| 康复治疗技术（儿童康复） | 武汉民政职业学院 | -- | -- |
| 康复技术--物理、康复治疗 | 本溪市卫生学校 | 三年 | -- |
| 康复技术--物理、康复治疗 | 本溪市卫生学校 | 三 年 | -- |
| 康复治疗技术 | 廊坊市卫生学校 | 3 | -- |
2022年郑州卫生健康职业学院能在日常康复治疗中适当运用推拿手法等中国传统康复技术类似问题答案