5.音乐表演（本科，学制四年，艺术学学士学位）(1)声乐方向培养目标:本专业以立德树人为根本任务，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐专业相关理论,具备良好演唱、演奏音乐的专业技能和综合素质,能够胜任相关专业艺术工作的应用型及复合型高级艺术人才。主干课程:主要学习专业课程、基本乐理、视唱练耳、和声学、复调、曲式与作品分析、中国音乐史、外国音乐史、艺术(阅读详细内容)

2022年长春光华学院艺术类表演（本科，学制四年，艺术学学士学位）

3.表演（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以立德树人为根本任务，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，具有较好的文化艺术修养及较强的领悟能力,能够独立驾驭完物形象创造、艺术语言处理和有一定的研究、指导、沟通、策划能力,毕业后从事戏剧影视表演、艺术创作及表演教学等工作的应用型及复合型高级艺术人才。主干课程:主要学习舞台艺术语言、声乐、形体、表演、(阅读详细内容)

2022年长春光华学院艺术类摄影（本科，学制四年，艺术学学士学位）

5.摄影（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以立德树人为根本，注重学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有家国情怀和社会责任感，具备摄影基础理论和较强的摄影创新能力、摄影表现能力和摄影实践能力，能在大众传播机构、商业摄影机构从事新闻报道、商务活动、建筑、人像、商品等相关拍摄工作的摄影师和后期制作岗位、项目策划与经营管理负责人等工作的创新与应用型(阅读详细内容)

2022年长春光华学院艺术类环境设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）

1.环境设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以立德树人为根本，注重学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有家国情怀和社会责任感，具备环境设计专业基础理论和专业技能，具有较强的设计创新能力、设计表现能力和设计实践能力，能在环境设计领域从事公共建筑室内外设计、居住空间设计、城市环境景观设计、社区环境景观设计和项目策划与经营管理等工作，具有较强创(阅读详细内容)

2022年长春光华学院艺术类数字媒体艺术（本科，学制四年，艺术学学士学位）

4.数字媒体艺术（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以立德树人为根本，注重学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有家国情怀和社会责任感，具备数字媒体艺术专业基础理论和数字媒体艺术专业能力，能在互联网企业、传媒公司、动画游戏公司及文化产业相关领域从事网络交互设计、网络视频制作、后期制作以及网络媒体的策划、创作、传播、运营管理的创新与应用型专门人才(阅读详细内容)

2022年长春光华学院艺术类视觉传达设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）

2.视觉传达设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以立德树人为根本，注重学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有家国情怀和社会责任感，具备视觉传达设计专业基础理论和专业技能，具备较强的创新思维、设计表现能力和设计实践能力，能在视觉传达设计领域从事广告传媒、出版印刷、影视动画、企业形象策划等相关项目设计、策划与经营管理等工作或职业的创新与应用型(阅读详细内容)

2022年长春光华学院艺术类戏剧影视文学（本科，学制四年，艺术学学士学位）

4.戏剧影视文学（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以立德树人为根本任务，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的戏剧影视文学专业基础知识、理论和技能，具备一定的人文艺术素养和戏剧影视作品鉴赏能力，熟悉戏剧和影视制作流程，能够在各级电视台、影视文化公司、文化宣传部门、网络媒体等企事业单位，从事各类戏剧和影视剧本创作、文化创意策划、宣传等方(阅读详细内容)

2022年长春光华学院艺术类产品设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）

3.产品设计（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以立德树人为根本，注重学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有家国情怀和社会责任感，具备产品设计专业基础理论和专业技能，具备产品设计学科的基础知识，掌握产品设计创新意识，具备较强的产品设计创新思维能力、产品设计表现能力和设计实践能力，适应产品设计行业需要，具有创新能力的应用型专门人才。主干课程：主(阅读详细内容)

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