2022年淄博市技师学院智能制造工程系专业介绍

（一）数控加工（山东省百强专业）

培养目标：培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才（数控车工），在生产技术和管理第一线工作的具有数控机床加工、精密测量仪器的使用、复杂零件机械加工工艺规程的编制、数控机床的维护和维修等能力。

专业课程：机械设计基础、机械制图、切削原理与刀具、机床夹具、CAD/CAM、金属切削机床、车工技能训练、车工工艺学、液压传动与气动控制技术、数控车床操作与编程等。

就业方向：面向机械、模具、电气等行业，从事数控加工、数控维修、高端精密机床加工、高速精密复合加工、生产技术管理等方面的高技能人才。

（二）工业机械自动化装调

（含焊接技术）

培养目标：专业坚持立德树人、德技并修，培养面向现代制造企业就业，适应工业机械、机械设备、自动化装备进行简单设计、规划、制造、装配、调试、改进、维护和检修以及指导和技术培训等工作；培养的学生具有正确的政治方向，良好的职业道德、职业素质和健康心理。具备与人交流和合作、信息处理、自主学习、解决创新性问题的能力，以及安全生产、质量、责任心等岗位意识，达到机电设备装调维修等相应等级职业资格要求与世界技能人才接轨的高技能人才。

专业课程：机械制图与计算机绘图、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械基础、电工电子技术、钳工工艺学、焊工工艺学、车铣工艺学、机制工艺学、液压与气动技术、机械（CAD/CAM）应用技术、机床电器控制与PLC、机床夹具、机械设计基础、机械零件测量与测绘，及钳加工、车铣加工、焊接加工、电气安装、液压气动装接、机械装调、精密测量等一体化课程。

就业方向：面向机电和装备制造、新能源及节能环保装备、精密仪表制造、玻璃陶瓷机械、冶金化工设备、汽车制造等产业企业，从事机械加工、机电设备装配、安装、调试、维修、质量检测、技术服务、售后服务，设备管理等岗位。

（三）工业机器人应用与维护

培养目标：培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，掌握工业机器人应用系统设备的维护、保养等专业知识，具有排除简单电气及机械故障的能力，能独立从事机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的高级技能人才。

专业课程：机械基础、机械制图、工业机器人技术基础、电力拖动控制线路与技能训练、电工基本技能训练、工业机器人操作与编程（ABB、KUKA、FANUC、华数机器人）、工业机器人仿真与离线编程、工业机器人拆装与调试、可编程序控制器应用、传感器与检测技术、液压与气动实训、变频器实训、工业机器人典型应用等一体化课程。

就业方向：工业机器人应用与维护就业方向，面向电子电气行业、汽车工业、机械及IC装备行业、航空航天、轨道交通、国防军工、物流、烟草、食品、医药、纺织、木材与家具制造业等众多行业，从事工业机器人操作、维护与保养、机器人焊接、机器人应用开发、生产组织、技术管理等岗位。

（四）智能制造技术应用

培养目标：培养从事智能制造设备、数控机床、工业机器人操作与编程、自动化生产线操作与维护等知识和技能，具有在生产技术和管理第一线工作的具有智能制造设备及生产线的操作、维护检测、安装、调试、营销管理等能力，并具有较强创新精神和实践能力的高素质复合型应用型技术人才。

专业课程：机械制图、金属切削原理与刀具、机床夹具、数控技术、电工学、数控加工工艺与编程、机床电气控制与PLC、液压与气压传动技术、三坐标测量技术、数控机床自动编程、工业机器人操作与编程、智能制造产线编程与调试、自动化流水线编程与调试等。

就业方向：从事智能制造技术领域产品设计、生产、改造、技术支持，以及智能制造设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等具有高端制造技术企业。

（五）计算机辅助设计与制造

培养目标：培养运用从事机械产品设计、计算机辅助设计技术、数控加工技术、3D打印技术、产品质量检验、产品销售及售后服务工作的应用型高技能专门人才。

主干课程：计算机制图、三维建模、3D打印技术、机械产品设计、逆向技术、数控加工、数控编程与操作、机械制图、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械基础、机床夹具等。

就业方向：从事机械产品设计、计算机绘图、数控编程、数控机床操作、产品质量检测检验、销售及售后服务等工作。

答案来源于:2022年淄博市技师学院智能制造工程系招生简章