(一)新闻学
新闻学专业培养具有全面的人文素质和复合型社会科学知识结构、强烈的社 会责任感、优良的思想政治和道德品质、优良的职业道德和业务实践能力,适应 媒体融合和新媒体发展趋势的复合型、具有国际化视野的创新型新闻人才。毕业 生能系统掌握新闻学理论、传媒规律、媒介技术和传播艺术,具备优秀的中外文 表达和计算机综合应用能力,良好的合作精神和沟通协调能力,能胜任传统媒体 和新媒体采编工作、政府及企业新闻发言人及公共关系工作。
主要课程: 马克思主义新闻思想、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法 规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、中国新闻事业史、外国 新闻事业史。
学制学位: 学制二年,学业合格获得新闻学专业专升本毕业证书,符合玉溪 师范学院授予学士学位有关规定,授予文学学士学位。
招收对象: 网络新闻与传播、广告策划与营销、新闻采编与制作、播音与主 持、广播影视节目制作、影视编导、影视动画、摄影摄像技术、语文教育、汉语、 文秘、文秘速录、现代文秘专业应届专科毕业生。
(二)小学教育
小学教育专业培养热爱小学教育事业,具备科学的教育理念,宽厚的文化素 养,德智体美等诸方面全面发展,掌握小学教育教学技能并拥有相应的教育实践 能力,能够胜任小学语文、数学课程及其他学科教学任务或管理工作的小学教师 及儿童教育工作者。
主要课程: 心理学、教育学、现代汉语、儿童文学、初等数论、数学思维方 法、教育心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。
学制学位: 学制二年,学业合格获得小学教育专业专升本毕业证书,符合玉 溪师范学院授予学士学位有关规定,授予教育学学士学位。
招收对象: 小学教育(文科方向) 招收小学教育、小学教育(综合文科教育)、 语文教育、英语教育、历史教育、地理教育、音乐教育、美术教育、思想政治教 育、艺术教育、特殊教育、现代教育技术、心理健康教育、汉语专业应届专科毕 业生。小学教育(理科方向)招收小学教育、小学教育(综合理科教育)、数学教 育、化学教育、生物教育、现代教育技术专业应届专科毕业生。
(三)学前教育
学前教育专业培养具有爱心、耐心、责任心,具备应用专业基本理论、基本 技能于幼儿教育实践的能力,富有创新精神,适应区域幼儿教育改革发展需要的 应用型人才。
主要课程: 学前心理学、学前教育学、幼儿园课程论、幼儿语言活动设计、 幼儿社会活动设计、幼儿科学活动设计、幼儿健康活动设计、幼儿艺术活动设计。
学制学位: 学制二年,学业合格获得学前教育专业专升本毕业证书,符合玉 溪师范学院授予学士学位有关规定,授予教育学学士学位。
招收对象: 幼儿发展与健康管理、地理教育、历史教育、生物教育、数学教 育、英语教育、语文教育、早期教育、学前教育、小学教育、音乐教育、美术教 育、艺术教育、特殊教育、现代教育技术、心理健康教育、汉语专业应届专科毕 业生。
(四)体育教育
体育教育专业培养德、智、体、美全面发展,具有较好的科学、文化素养和 高度的社会责任感,具备现代教育、健康理念,系统掌握体育学基本理论、基本 技能和基本方法,具有创新精神和实践能力,具备一定的体育科学研究能力,掌 握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛 的基本理论与方法,具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力,能胜任学 校体育工作的应用型体育人才。
主要课程: 学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、运动解 剖学、田径、体操、篮球、足球、排球、主项等。
学制学位: 学制二年,学业合格获得体育教育专业专升本毕业证书,符合玉 溪师范学院授予学士学位有关规定,授予教育学学士学位。
招收对象: 体育教育、运动训练、社会体育、休闲体育、民族传统体育、体 育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、健身指导与管理专业应届专科 毕业生。
(五)泰语
泰语专业培养具有国际化视野,能在外事、经贸、文化传承、新闻报道、教 育、科研、旅游等部门从事教育、翻译、研究、管理工作的泰语应用型人才。同 时,泰语专业注重培养学生的英语综合应用能力,毕业生能在泰语教学、中泰交 流、泰英交流、泰语导游等方面具备较好的专业素养和能力。
主要课程: 综合泰语 I、综合泰语 II、中级泰语阅读、高级泰语阅读、中级泰语听力、高级泰语听力、翻译理论与实践、泰国报刊选读、泰国政治经济地理、 旅游泰语、商务泰语、实用泰语交际口语、实用泰语写作。
学制学位: 学制二年,学业合格获得泰语专业专升本毕业证书,符合玉溪师 范学院授予学士学位有关规定,授予文学学士学位。
招收对象: 应用泰语、应用英语(英语泰语方向) 专业应届专科毕业生。
(六)应用生物科学
应用生物科学专业培养适应地方经济社会发展需求,具有良好的人文与科 学素养,系统掌握应用生物科学的基本理论知识、相关实验方法和操作技能, 受到从事药用生物资源开发与利用方面的科学实验与研究、生产实践的基础训 练和技能培养,能在药用等生物资源开发与利用企业、医院和相关事业单位从 事与生物制药相关的生产经营、产品和技术开发、科学研究的复合应用型人才。
主要课程: 分子生物学、应用微生物学、分子育种学、生物信息学、生物 化学、植物资源学、资源昆虫学、普通植物病理学、药用植物育种与栽培学、 食用菌生产技术、中药及鉴定学、中药资源学、中药药剂学、药用动物学等。
学制学位: 学制二年,学业合格获得应用生物科学专业专升本毕业证书,符 合玉溪师范学院授予学士学位有关规定,授予理学学士学位。
招收对象: 茶树栽培与茶叶加工、绿色食品生产与检验、休闲农业、烟草栽 培与加工、中草药栽培技术、作物生产技术、种子生产与经营、作物生产与经营 管理、现代农业技术、园艺技术、植物保护与检疫技术、中草药栽培与加工技术、 设施农业与装备、农产品加工与质量检测、林业调查与信息处理、林业信息技术 与管理、木材加工技术、森林资源保护、野生植物资源保护与利用、自然保护区 建设与管理、林业技术、园林技术、经济林培育与利用、野生动植物资源保护与 利用、食品生物技术、农业生物技术、化工生物技术、生物教育专业应届专科毕 业生。
(七)环境生态工程
环境生态工程专业培养具备环境科学与工程学科的基本理论、知识和基本技
能,掌握环境专业的专业知识,能够在企事业单位从事生态工程与修复、生态设 计与规划、环境监测与评价咨询和管理等管理、技术、研究、教学岗位的应用型 人才。
主要课程: 环境学概论、生态学导论、分析化学、普通生物学、环境微生物 学、环境生态监测、恢复生态学、环境工程原理、工程制图、工程设计、测量学、 水土保持工程、环境工程 CAD、环境影响评价等。
学制学位: 学制二年,学业合格获得环境生态工程专业专升本毕业证书,符 合玉溪师范学院授予学士学位有关规定,授予工学学士学位。
招收对象: 环境工程技术、污染修复与生态工程技术、环境评价与咨询服务、 环境监测与控制技术、测绘地理信息技术、测绘工程技术、工程测量技术、工程 测量与监理、环境地质工程、工程地质勘查专业应届专科毕业生。
答案来源于:2022年玉溪师范学院“专升本”招生简章
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