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2022年玉溪师范学院专升本概况

2022年玉溪师范学院“专升本”招生简章学校概况
技校网 更新时间:2022-05-17 23:28:30 解决时间:2022-05-16 18:19

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一、学校概况:

玉溪师范学院是省属全日制普通本科院校,1978 年经云南省批准成立玉溪 师范专科班,1983 年经云南省人民政府批准,改建为玉溪师范专科学校,1992 年经原国家教育委员会批准,更名为玉溪师范高等专科学校,2000 年经教育部 批准,成立玉溪师范学院。2007 年学校通过教育部本科教学工作水平评估,2017 年通过教育部本科教学审核评估,2019 年成为云南省应用型本科人才培养示范 院校建设单位。学校坐落于滇中著名的“中国十佳休闲宜居生态城市”、 聂耳的 故乡玉溪市, 占地面积 1014 亩,是距离省会昆明最近的地方院校。学校明确了 以建设“一流地方应用型大学”为发展目标,以全日制本科教育为主体,积极发 展研究生教育,努力开展留学生教育,主动融入区域高等职业技术教育,逐步构 建职前职后一体化的办学体系。

学校秉承“至真至善 致美致用”的校训精神,立足滇中,扎根玉溪,服务 云南,面向全国,辐射东南亚,为玉溪和周边地区培养了近 6.5 万余名服务地方 基础教育和经济社会发展需要的合格人才,为区域基础教育和滇中经济社会发展 做出贡献。先后荣获“全国文明单位”“全国学校艺术教育先进单位”“全国高校 美育工作先进单位”“云南省毕业生就业创业工作先进单位”等荣誉称号。

历经多年的建设与发展,学校以教育学科为重点,优势特色学科为骨干,应 用学科以滇中经济社会发展需求为目标,构建多学科协调发展的学科创新体系。 现有省级高校 B 类一流学科 1 个,省级重点学科 5 个,省级立项硕士授权点建设 学科 3 个。 建有省重点实验室 1 个,省高校重点建设实验室 7 个,省高校工程 研究中心 3 个,玉溪市重点实验室 4 个,省级人才培养模式创新实验区 1 个,云 南省实验教学示范中心 4 个。建有湄公河次区域民族民间文化传习馆、濒危语言 研究中心、古生物研究所、玉溪市经济社会发展研究中心、污染控制与生态修复 研究中心等 23 个研究机构。

学校拥有 57 个本科专业,其中,美术学为国家级特色专业,泰语为云南省 高等学校重点建设专业,地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高等学校特色 建设专业,2020 年-2021 年美术学、体育教育、数学与应用数学、地理科学、物 理学五个专业通过师范类专业国家二级认证。有省级教学团队 5 个,省级精品课 程 9 门、省级一流课程 7 门,省级双语教学示范课程 1 门,省级法学专业应用型 法律人才培养模式创新实验区 1 个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心 2 个,省级名师工作室 4 个。获云南省教学成果奖一等奖 1 项,二等奖 3 项。

学校现有 15 个教学机构、13 个党政内设管理机构、17 个直属机构、3 个群 团组织。全日制在校学生数为 13785 人,教职工数为 830 人,专任教师中,正高 级 73 人,副高级 192 人; 硕士及以上学历 591 人。云南省“兴滇英才支持计划” 14 人,云南省“两类人才”11 人,省级教学名师 4 人,玉溪市“高层次人才引 进计划”56 人,“高层次人才培育支持计划”19 人,玉溪市中青年学科技术带头 人 29 人。

近年来,学校承担国内外科研项目 514 余项,其中国家社会科学基金项目 13 项,国家自然科学基金项目 29 项,国际合作项目 1 项。省部级项目 159 项,地 厅级项目 224 项,横向项目 110 项。教师出版学术专著、教材 231 部,发表学术 论文 2500 余篇,其中核心刊物发表 330 余篇,被 SCI、EI、CPCI 等收录的论文 320 余篇。共有 47 项学术研究成果获省、市有关部门奖励,教师获得专利授权 92 项。

学校图书馆有纸质藏书 110 万多册,电子图书约 79 万余册,电子期刊 17 万 余种,各类数据库 22 个,已实现对现有纸刊的全覆盖。有《玉溪师范学院学报》 和《玉溪师范学院报》 2 个公开刊物。

近年来,学校先后与华为技术有限公司和玉溪国家高新技术开发区联合创建 “玉溪互联网大学”, 与玉溪市旅发委合作创办“玉溪文创学院”, 与新华网联 合创办“创客学院”, 与玉溪市纪委监委合作共建“玉溪纪检监察学院”, 与上 海音乐学院合作共建“聂耳艺术研究中心”, 成立聂耳和国歌研究院,与玉溪市 委宣传部、玉溪市教育体育局共建聂耳和国歌爱国主义教育基地,与玉溪今晖科 技有限公司共建玉溪师范学院附属第一幼儿园,与玉溪市教育体育局、玉溪工业 财贸学校合作成立玉溪师范学院高等职业技术学院,与玉溪体育运动学校合作成 立玉溪师范学院体育高等职业学院,与通海县政府共同成立“杞麓湖发展研究中 心”。

学校结合区域资源优势,开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心 区域和聂耳故乡的优势,依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美 术学、体育学、音乐学等学科,组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提 升,形成科研的优势聚集和创新发展,构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系, 培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学 特色。

学校坚持以学生能力培养为中心,构建形成第一课堂和第二课堂协同实践育 人体系,全面促进大学生核心素养的发展。近年来,学校获评“云南省高校实践 育人创新创业中心”“云南省普通高校武装部规范化建设试点高校”, 先后荣获

“全国暑期社会实践活动先进单位”“全国无偿献血促进奖”“第十届中国青年 志愿者优秀组织奖”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“大学生志愿 服务社区示范项目”等荣誉称号。在“互联网+”大学生创新创业大赛、 “挑战 杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、高等师范院校学生职 业技能竞赛等赛事中获国家级奖励 85 项。

学校主动服务国家“一带一路”倡议和云南省面向南亚东南亚辐射中心建设, 扎实推进国际化办学。建立与南亚东南亚地区,如泰国、缅甸、老挝等国家的院 校长期稳定合作交流关系,积极拓展与美国、英国、加拿大、保加利亚、 日本、 新加坡、韩国等国家高校的联系,开展多种形式的联合培养、师生互换、科研合 作、艺术文化交流等教育交流与合作。现有国外实习基地 30 个,国外汉语言文 化中心 3 个,是首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试(HSK) 考点。

学校全面落实立德树人根本任务,不断深化改革,努力建设成为一流地方应 用型大学。

答案来源于:2022年玉溪师范学院“专升本”招生简章

  技校网数据中心 2022-05-16 18:19
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二、招生计划学院招生专业专业类别名称考生专业(相同或相近专业)学制学费标准(元/学年)文学院新闻学汉语言文学网络新闻与传播、广告策划与营销、新闻采编与制作、播音与主持、广播影视节目制作、影视编导、影视动画、摄影摄像技术、语文教育、汉语、文秘、文秘速录、现代文秘2年3400教师教育学院小学教育(文科方向)汉语言文学小学教育、小学教育(综合文科教育)、语文教育、(阅读详细内容)
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