2022年云南师范大学艺术类传媒学院

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云南师范大学传媒学院是一所特色鲜明的区域性教学研究型实体学院，致力于培养具有国际视野的高层次创新性复合型应用人才。形成了以戏剧与影视学、新闻传播学两个一级学科硕士授权点为龙头，以新闻与传播专业硕士授权点为支撑，以新闻学、传播学、学、动画、播音与主持艺术、编导等六个本科专业为基础，涵盖文学、艺术两大学科门类，基础宽厚、多学科协调发展的学科与专业格局。2018年3月，云南师范大学与云南日报报业集团共建的“国际新闻传播学院落地传媒学院，校部共建双方充分发挥各自优势，加强多领域多层次合作，整合优势资源，推动新闻教育与新闻实践相互贯通、深度融合、协同发展，提升国际新闻传播人才的培养质量。学院在校本科与硕士研究生1700余人，在职教职工69人，在职教职工中具有硕士及以上学历的教师占师资总数的96%以上，具有博士学位的教师21人，在读博士11人，教授9人、副教授14人学院拥有国家级大学生校外实习实践基地、国家语言文字推广基地、教育部舆情研究机制单位、中国广播电影电视社会组织联合会媒介融合研究基地、云南省舆情研究基地、云南省媒介融合与讯息传播实验教学示范中心、新华社经济社舆情与大数据研究基地，与云南日报报业集团共建南亚东南亚国际传播人才培训中心、与暨南大学新闻与传播学院共建传播大数据创新实验中心，学院建有音频实验室、视频实验室、多功能演播厅及影视技术、动漫制作、二维动画、三维动画、线性/非线性编辑室、虚拟实验室等多个专业实验室，设备总值达1600余万元。学院还与云南台、昆明电视台、玉溪电视台、宜良电视台、永仁县融媒体中心等建立有学生实习实践基地。

1.编导(非师范，招收艺术类考生)

本专业致力于培养影视编剧、策划、导演、制作等方面的专业理论知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能够在新闻机构及其他传媒、企事业单位从事节目策划、编剧、导演、剪辑、摄影、节目包装等工作岗位的复合型、创新型人才。本专业培养模式为“专业基础教育+专业素养教育+专业细化教育”。专业课程以学科基础平台课程学习为起点;专业核心课程主要培养学生的专业基本素养;专业细化培养，分为影视创作方向和广播影视理论两个方向，学生根据专业发展规划及需求选择其中一个方向，实现个性化培养，同时通过实践教学完成理论与实践结合，强化专业意识。

主要专业课程:影视摄像、影视剪辑基础、电视策划与文案写作、采访、视听语言、新媒体概论、剧本创作基础、中外电视比较、艺术学概论、录音艺术与声音煎辑等。

实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。。

2.播音与主持艺术(非师范，招收艺术类考生)

本专业培养具有中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。本专业的学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学，以及艺术学、戏剧与影视学等方面的基本理论知识，接受普通话语音、播音发声、有声语言表达、播音主持和节目制作等方面的基本训练，培养具有有声语言创作和节目构设能力的高水平复合型人才。

主要专业课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、台词训练、广播节目播音主持、电视节目播音主持、新闻采访、文体播音、播音主持话语表达、节目策划与制作、新闻学概论等。

实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。

3.动画(非师范，招收艺术类考生)

本专业培养具有良好的人文与艺术素养，掌握动画、漫画策划与设计、运营与推广及制作表现所具备的知识理论、创意思维和专业技能，能在国内外传媒及文化产业相关领域从事动画、漫画的策划、创作、传播、运营或管理的创新型应用人才。本专业培养模式为“专业基础教育+专业素养教育+专业方向教育”。专业基础课程夯实学生的专业基础，掌握动画、漫画相关知识和技能:专业核心课程主要掌握专业理论基础、专业创意思维、专业技能表达等相关核心知识?学生根据自身能力结构和发展方向，选修相关专业课程，掌握项目策划、项目制作、项目管理与运营等行业规范，通过实践教学完成理论与实践结合，强化专业意识。

主要专业课程:动漫概论、视听语言、动画剧作基础、数字绘画基础、场景造型基础、角色造型基础、场景造型设计、角色造型设计、动画剧本创作、动画运动规律、动画分镜头设计、原动画设计、绘本创作、衍生产品设计等?

实行弹性学制，学制3-8年，毕业授予艺术学学士学位。

答案来源于:2022年云南师范大学艺术类专业招生简章