1)具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力。
2)具有较好的团队协作意识和创新意识。
3)考察考生对建筑业的认识,考核学生对自己将来职业的规划,个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性。
4)主测试学生对土建施工类专业的理解程度。
2.“三校生”
(1)综合知识
(1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。
(2)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。
(2)职业技能
1)具备一定的自我学习能力、解决问题能力、自我管理和自我提升能力。
2)具有较好的团队协作意识和创新意识。
3)考察考生对建筑业的认识,考核学生对自己将来职业的规划,个人兴趣爱好与学习土建施工类专业的关联性。
4)考核学生对建筑工程制图与识图课程的掌握能力。
2022年延安职业技术学院分类招生考试土建施工类专业职业适应性普通高中毕业生及高中同等学力者类似问题答案