1.三校生考核方式
2.普高生考核方式
普高生的考核以“面试+综合素质能力测试”方式进行
三、分数分配
职业适应性（技能）测试总分为300分。其中适用普高生的面试环节成绩满分为200分，综合素质能力测试满分为100分；适用三校生的专业能力测试环节满分为100分，技术技能测试满分为200分。
面试+综合素质能力测试分值分配
考核 环节 |
考核 形式 |
考核要点 |
考核内容与分值 |
|
面试 （200分） |
报考 优势 自我 展示 |
语言表达能力 |
口齿，语速，准确表达自己的观点的能力，与人沟通的能力 |
50分 |
心理素质及精神状态 |
性格，自信心，处理问题的冷静程度，心理健康 |
50分 |
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身体协调性及仪容仪表 |
肢体运动协调性，衣着仪表，行为举止，肢体表达 |
50分 |
||
兴趣特长及职业倾向 |
兴趣特长，职业发展潜质 |
50分 |
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综合素质能力测试 （100分） |
命题 答辩 |
百科知识（涵盖生活常识、时事政治、历史地理、法律哲学等） |
观点明晰、回答正确、概念清楚、表述准确、条理清晰、逻辑性强、应变能力强 |
4道题每题25分 |
专业能力测试+技术技能测试分值分配
考核 环节 |
考核 形式 |
考核要点 |
考核内容与分值 |
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专业能力测试 （100分） |
笔试 |
信息技术应用基础、信息安全基础、图文编辑、网络应用基础 |
单项选择题30道60分 判断题20道40分 |
100分 |
基础实操技能测试（200分） |
实操 |
识图、器件选择、简单工具使用、整理、计算机基本操作技能 |
积木拆装（100分） 电路搭建（100分） 计算机基本操作（100分） |
200分 （3选2） |
四、考核项目内容及具体方法
（一）面试
1．测试内容：语言表达能力、心理素质及精神状态、仪容仪表、职业潜质和兴趣特长等方面。
2．考核方法：考生自我介绍、专业爱好及职业倾向性陈述、才艺展示。
（二）综合素质能力测试
1．考核内容：百科知识（涵盖生活常识、时事政治、历史地理、法律哲学等）方面。
2．考核方法：考生随机在30道命题中抽取“3+1”道题目并现场进行作答，其中3道题目为有标准答案答题，1题为性答题。
（三）专业能力测试
1．考核内容：信息技术基础知识，内容范围参照附件中等职业学校信息技术课程标准（2020年版）中表述的信息技术基础模块部分。
2．考核方法：90分钟笔试，均为客观题。
（四）技术技能测试
1.考核内容：识图能力、器件选择能力、简单工具使用能力、整理能力、计算机基本操作能力等；
2.考核方法（在以下三项中选择两项现场完成）：
1）积木拆装：根据给定图样完成积木拆装；
2）电路搭建：按照要求完成电路搭建；
3）计算机操作：按要求完成计算机文档创建等基本操作。
五、其它要求及注意事项
1．每位普高考生“面试+综合素质能力测试”时间为10分钟，每位三校生技术技能测试时间为10分钟。
2．在职业适应性（技能）测试所有环节过程进行中，考生不得向面试考官或测试考官透露自己的姓名、毕业学校等个人信息，也不得有任何形式的暗示行为，否则取消测试成绩。
3.考生必须携带准考证、身份证等有效证件提前15分钟到达候考室候考。
4.考生到达考试区后应保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行备考。
附件：中等职业学校信息技术课程标准（2020年版）
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