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2022年潍坊市经济学校五年一贯制机电一体化技术

2022年潍坊市经济学校五年一贯制招生简章机电一体化技术

技校网更新时间：2022-05-16 11:05:05 解决时间：2022-05-14 18:48

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（一）机电一体化技术

培养目标：本专业以能力为本位，以素质为核心，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，培养适应社会主义市场经济需要的，德、智、体等全面发展，具备在生产第一线负责机电产品的设计、加工和装配、具备机电产品的应用能力，从事机电产品生产、机电设备安装、调试、维修及质量检测的高素质劳动者和技术技能人才。就业方向：一线操作工、数控程序员、工艺员、设计员、销售员和车间班组长等主干课程：机械设计基础、机械制造技术、数控加工与编程、PLC控制技术液压与气压传动技术、传感器应用技术、UG三维设计、AutoCAD二维绘图、机械制图、电工电子技术

答案来源于:2022年潍坊市经济学校五年一贯制招生简章

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（一）机电一体化技术培养目标：本专业以能力为本位，以素质为核心，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，培养适应社会主义市场经济需要的，德、智、体等全面发展，具备在生产第一线负责机电产品的设计、加工和装配、具备机电产品的应用能力，从事机电产品生产、机电设备安装、调试、维修及质量检测的高素质劳动者和技术技能人才。就业方向：一线操作工、数控程序员、工艺员、设计员、销(阅读详细内容)

2022年潍坊市经济学校五年一贯制建筑工程技术

（二）建筑工程技术培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，践行社会主义核心价值观，具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，具备从事建筑工程技术专业实际工作的基本能力，具有良好的职业道德和敬业精神，能满足建筑工程施工、项目管理、工程招投标和建设监理工作需要的高素质技能型专门人才。实习实训：山东省大源建设集团、诸城鑫(阅读详细内容)

2022年潍坊市经济学校五年一贯制物联网应用技术

（三）物联网应用技术培养目标：物联网应用技术专业培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术，掌握物联网系统的传感层、传输层和应用层关键设计等专门知识和技能，具有从事WSN、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程设计、施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的高端技能型人才。就业方向：电子产品测试工程师、硬件产品测(阅读详细内容)

2022年潍坊市经济学校五年一贯制计算机应用技术

（四）计算机应用技术培养目标：计算机应用技术专业主要面向IT企业、互联网企业、企事业单位的信息技术部门，培养拥护党的基本路线，掌握计算机应用、信息管理等专业知识，具备软件开发、数据库管理、网站设计和IT产品销售等能力，具有良好职业素质和创新创业能力，在IT行业生产、服务和管理的第一线能从事一般的应用软件开发工作，能从事网站的设计与维护大型数据库的运行与维护、(阅读详细内容)

2022年潍坊市经济学校五年一贯制工业机器人技术

（六）工业机器人技术培养目标：本专业面向现代制造业中使用工业机器人完成生产的企业，培养德智体美全面发展，具有良好职业道德和创新精神的人才。要求具备必需的专业基础知识和科学文化素养，掌握工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作和销售工作，能够对工业(阅读详细内容)

2022年潍坊市经济学校五年一贯制食品检验检测技术

（七）食品检验检测技术培养目标：本专业培养德、智、体美、劳全面发展，具备良好责任心和职业素养，掌握食品检测、营养配餐和食品质量控制等方面的基础知识，具备食品营养成分分析、营养膳食配餐、食品质量管理等方面的能力。培养食品生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型人才。就业方向：主要面向食品生产企业、食品流通企业、餐饮企业、食品监督部门及第三方食品检测机(阅读详细内容)

2022年潍坊市经济学校五年一贯制汽车制造与试验技术

（八）汽车制造与试验技术培养目标：坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质，具备较强的学习能力和创新意识，具有汽车装配、调试、试验、制造加工、质量控制、车身匹配、班组管理及生产现场管理等能力的高素质劳动者和技术技能人才。主干课程：机械制图(阅读详细内容)

2022年潍坊市经济学校五年一贯制担任生产车间或技术部门的技术与基础管理工作

④担任生产车间或技术部门的技术与基础管理工作。2.汽车销售/售后服务企业①从事汽车配件的管理工作;②从事汽车销售工作;③从事汽车售后服务工作。答案来源于:2022年潍坊市经济学校五年一贯制招生简章(阅读详细内容)

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