（一）服装设计与工艺专业
创办于1990年，目前为省级示范专业、省级示范实训基地，宿州纺织服装产业城职工培训中心。师资力量雄厚，结构合理，现有“双师型”教师15人、高级讲师7人、高级工13人、省级劳动技能鉴定考评员3人。拥有3000平米实训楼一栋，建有制版车间、缝制车间、服装CAD机房及裁剪车间，设备齐全、性能优良。近年来，该专业与江苏阳光集团、江苏澳洋集团、浙江东盟集团、宿州鸿正服饰、顾家家居（宿州）公司等企业开展校企合作。该专业在办学思想、基地建设、队伍建设、教学改革、服务社会等方面形成的经验对我校其他专业起到了一定的示范和带动作用。近年来，服装专业学生参加职业院校技能大赛多人获奖，其中国家级奖3枚，省级奖17枚，6人免试升入本科院校深造。
（二）电子商务
本专业毕业生主要从事电子商务网站的规划、设计、网店运营及维护、网络营销策划、网上交易、国际贸易、客户服务、在线推广和销售以及网络营销的信息资源搜集，提供网络市场信息咨询、技术信息咨询、决策信息咨询和市场调查等工作。
对应岗位:安徽易德数据科技有限公司、瑞彤（义务）电子商务有限公司等大型企业。
（三）计算机应用
面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
对应岗位:安徽骏泽勘测规划设计有限公司、顺丰物流安徽公司等大型企业。
（四）新能源汽车运用与维修
主要为新能源汽车行业培养从事新能源汽车的生产、检测、维修、售后服务等工作的应用性高技能专门人才，从事汽车装配调试、维修、车辆质检、车身修复、技术培训、维修业务接待、新能源汽车销售等岗位工作。
对应岗位:新能源汽车制造公司、新能源汽车销售服务公司、新能源汽车共享汽车公司、汽车性能检测站从事生产、修理、检测及管理等工作。
（五）汽车运用与维修
始建于1997年，国家级示范专业。以汽车维修为主，制造为辅，培养学生具备现代汽车构造、原理、检测、维修等基础知识和基本技能，能从事车辆测试，车辆故障诊断与维修、技术管理，组织管理和汽车营销、售后服务的专业技术人员。
对应岗位:汽车装配调试、汽车维修、车辆质检、技术培训、维修业务接待、新能源汽车销售等岗位。
（六）工业机器人技术应用
工业机器人专业开办于2016年，目前在皖北中职学校中规模大、设备齐全，被省教育厅批准为第二批“1+X”工业机器人证书试点单位。本专业师资力量雄厚，长期与合肥永屹智能制造学院开展深度合作，由企业工程师来校授课并指导实训。学生毕业前考取电工证和工业机器人资格证节。毕业后全部对口安排就业，月薪达6000元以上。
对应岗位:合肥长安汽车、中国电子集团、苏州博众精工有限公司、合肥博大精密制造有限公司等大中型企业。
（七）数控技术应用
2003年被安徽省确定为省级示范专业、省级示范实训基地。建有钳工、数控车工、数控铣工、数控加工中心、电力拖动、机械制图、电工电子装配等专用实训室，已发展成为埇桥区数控培训基地、机电制造业技能型人才培养培训基地。毕业后既可以到大中型企业工作，从事模具设计、数控车工、数控铣工、机械维护等技术工种，也可以考入对口高职院校。
对应岗位:浙江宇钻精密元件有限公司、昆山德上机械有限公司、江阴联华铸造有限公司、安徽盛世五金工具制造有限公司。
（八）社会文化艺术
培养目标:该专业培养面向幼儿园及早教机构，熟练掌握婴幼儿保教工作，具有较高文化素养、艺术素养的保教人员。职业资格证节举例:保育员、健康管理师、营养保健师等。继续学习（拓展课程）:大专或本科院校:学前教育专业，小学教育。.对应岗位:早教机构、社区、保健院，公立或私立幼儿园教师、居家式或机构式保教专员，课后托教中心教师。
岗位举例:汴北第--幼儿园、南方国际幼教苑、杭州爱尚幼教集团、宿州新蕾幼教集团、未来星幼儿园及各乡镇中心幼儿园。
（九）校企共建卓越班
卓越班采取“小班制”专业教学。自习课上教师跟班辅导，使用校编教材和复习资料，配合省考试院历年的高考真题试卷和模拟试卷进行测试巩固，实行日清、章清，每周一小考、每月一大考，温故知新，达到提分突破的目的。学生可参加对口高考、艺术高考、普通高考，首届力争本科达线率不低于70%;公办高职高专升学率100%。卓越班注重学生学习能力的提高和继续学习途径的拓宽，努力扩大毕业生升入高等院校继续学习的比例，学生在校就读期间，帮助学生查漏补缺，增强学生自信心，通过学生的努力，教师的精心培养，提高对口升学率。
办学优势
1我校与省内多所应用型本科高校专业合作，联合开展人才培养;
2聘请高校专业课教授专家、讲师亲临指导授课;
3利用周末或寒暑假不定期邀请省优秀教师现场进行点拨;
4采用“三师制”培养模式，每个班级均配备专业辅导员、专业文化课教师及专业课老师;在教学、实践、各种赛事等方面进行全程跟踪、指导、服务;
5为保证学生充分学习时间，在文化课与专业课方面，利用寒、暑假组织冬(夏)令营帮助学生加强理论与实践相结合的学习模式;
6大类招生，第一学年上通识课，第二学年根据学生综合成绩、兴趣、爱好选择专业，由专业指导教师分类指导，学涯规划。
（十）校企共建专业
1.VR虚拟现实
虚拟现实(VirtualReality，简称VR)，是指借助计算机系统及传感器技术生成三维环境，创造出一种崭新的人机交互方式，广泛应用于游戏、新闻媒体、社交、体育与比赛、电影、演唱会、教育、电商、医学、城市规划、房地产等。从阿里巴巴宣布成立VR实验室全面启动Buy+购物开始，互联网、游戏、影视、建筑等各行各业都纷纷推出VR项目，VR人才需求爆增，就业岗位一才难求。
2.动漫与游戏制作
随着国内动漫卡通、三维动画、3D电影、网络游戏等数字创意产业的快速发展，影视动画技术人才已成为紧俏又有“钱”景的职场新贵。国内人才缺口至少有30万人，平均月薪高达1万元。影视动画制作人才平均薪资高达2万元，学完影视视效设计，就业前景广阔更多金。
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