【培养目标】
培养德、智、体、美、劳全面发展,理想信念坚定,热爱学前教育事业,具有良好的教师职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神和正确的幼儿教育观念,具备扎实的学前教育专业知识和较强的教学与育人实践能力,身心健康,能胜任幼儿园教育教学的专科学历层次的高素质应用型幼儿园教师。
【核心课程】
学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育原理、幼儿园教育环境创设、幼儿园课程与教学理论、幼儿园班级管理、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏与指导等。
2.小学语文教育专业(师范)
【培养目标】
培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的语文教育专业知识和专业技能,具有现代教育理念、创新精神与人文情怀,能够胜任小学语文教育教学和管理、教学研究、培训机构教辅等工作的高素质应用型人才。
【核心课程】
现代汉语、写作、中国古代文学、文艺理论、儿童文学、教育学、小学语文课程与教学、小学儿童发展与教育心理学等。
3.音乐表演专业
【培养目标】
培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素质,掌握音乐表演的基础理论和基本技能,具备较强的舞台表演能力,能适应专业艺术团体、艺术院校、群众艺术馆站、社会文艺团体、社区艺术培训师等机构从事音乐表演、群众文化辅导等工作需要的专科程度合格音乐人才。
【核心课程】
声乐演唱、器乐演奏、舞台实践课、中外音乐史与欣赏、基础和声、视唱练耳等。
4.体育保健与康复专业
【培养目标】
培养具有运动人体科学、体育学、营养学、康复医学的基本理论知识,具备运动康复治疗、中医传统疗法、康复理疗、健身指导等专业技能,从事运动损伤防护、运动康复训练、健身指导与健康管理等工作的高素质技能人才。
【核心课程】
运动康复治疗技术、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、健身理论与指导、运动损伤学、推拿与按摩等。
2022年汕头市幼儿师范学校高等专科学校春季高考学前教育专业类似问题答案