2022年市区初中学业水平理化实验操作考试试题组装好实验器

4．进行实验：

（1）在杠杆两边的细绳套下挂钩码，调整细绳套位置，使杠杆平衡，记录数据；

（2）改变所挂钩码的数量与位置，使杠杆平衡，记录数据。

5．分析数据，写出结论。

6．向监考教师提交记录纸。

7．做完实验，请将器材整理好再离开考场。

实验二测小灯泡的电功率

（考试时间：20分钟）

说明：

1．考生若发现器材有损坏或缺少，可以请监考教师帮助处理；

2．在记录纸上完成相关数据的记录与处理。

一、实验器材

干电池2节（附电池盒），小灯泡1个（附灯座），电流表1个，电压表1个，开关1个，滑动变阻器1个，小螺丝刀1把，导线若干。

二、实验要求

1．检查仪器是否齐全、完好。

2．参考如图所示的电路图，连接电路。

3．调节滑动变阻器，当电压表的示数在2V左右时，读出两只电表示数并记录。

4．算出此时小灯泡的电功率。

5．向监考老师提交记录纸。

6．整理器材，离开考场。

附件２：

马鞍山市2022年初中化学实验操作考试试题

实验一二氧化碳气体的制取

（考试时间：20分钟）

考试说明：

考生必须独立操作，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。

实验用品:

铁架台（带铁夹）1个、大试管1支（带导管的单孔橡皮塞）、小试管1支、试管架1个、导气管1支（直角一端较长）、橡皮管1段、烧杯(250mL)1只、大烧杯（废液缸）、集气瓶1个（带玻璃片）、镊子1把，火柴1盒、干净的卫生纸、抹布、试管刷。

大理石（或石灰石）、稀盐酸（带玻璃塞）、澄清石灰水。

实验步骤：

1.组装仪器,检查装置的气密性。

2.制取二氧化碳：

取几小块大理石（或石灰石）放入大试管，向大试管里加入稀盐酸（约试管容积的三分之一），迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管，将试管固定在铁架台上。

3.检验：取一支小试管，加入澄清的石灰水（约1～2mL），并将生成的气体通入澄清石灰水中，观察现象。

4.收集：用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体。

5.验满：将一根燃着的火柴放在集气瓶口，观察现象。

6.清洗仪器，整理台面。

填写实验报告：

请将以下问题的答案写在稿纸上：

1.将燃着的火柴放在集气瓶口，若观察到，说明二氧化碳已经收集满。

2.写出二氧化碳气体通入澄清石灰水时，发生的化学反应方程式：

。

实验二粗盐水的过滤

（考试时间：20分钟）

考试说明：

考生必须独立操作，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。

实验用品:

铁架台（带铁圈）1套、漏斗1个、滤纸1张、胶头滴管1支、玻璃棒1支、100mL烧杯3只、大烧杯1只（贴有“废液缸”标签）、药匙1只、广口瓶1个（贴有“粗盐”的标签）、细口瓶2个（1个贴有“回收食盐水”的标签、1个贴有“蒸馏水”的标签）、干净的卫生纸、抹布、试管刷。

粗盐、蒸馏水

实验步骤：

1.溶解：

（1）取一小药匙粗盐放入小烧杯中。

（2）加入约20mL的水，搅拌使其溶解。

2.过滤：

（1）折叠滤纸放入漏斗并湿润。

（2）组装过滤装置。

（3）过滤粗盐水。

3.装瓶：将所得澄清滤液倒入贴有“回收食盐水”的细口瓶中。

4.清洗仪器，整理台面。

填写实验报告：

请将以下问题的答案写在稿纸上：

1.在溶解过程中，玻璃棒的作用是。

2.过滤主要是除去了液体中的杂质。

关于公布2022年市区初中学业水平理化实验操作考试试题的通知.pdf

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答案来源于:2022年市区初中学业水平理化实验操作考试试题的通知