培养目标
培养政治思想坚定、德技兼修、自我和谐、全面发展;具有一定的科学文化水平和人文素养,良好的职业道德、劳动素养、生态文明和创新意识;具有精益求精的工匠精神,较强的可持续发展能力;掌握婴幼儿身心发展规律、学前儿童卫生保健、健康管理以及健康教育的基本知识、具备扎实的保教技能;能够从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、营销管理及家庭教育指导等方面的高素质应用型人才。
主要课程
学前儿童营养与健康、学前儿童心理健康指导、学前儿童观察与评测、学前儿童感觉统合训练、学前儿童家庭与社区教育、学前儿童健康评估、幼托机构管理、健康服务与运营管理、幼儿健康教育与活动指导、幼儿游戏与指导。
就业方向
早教机构、托育中心、幼儿园教师岗位;幼儿园、托育中心保育师岗位;儿童健康发展机构工作者;家庭教育指导师;营养师。
答案来源于:2022年石家庄幼儿师范高等专科学校单招简章
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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休育服务与管理(国内班) | 海南职业技术学院 | -- | -- |
休育服务与管理(国际班) | 海南职业技术学院 | -- | -- |
休育服务与管理【高尔夫企业管理方向(国内班)】 | 海南职业技术学院 | -- | -- |
休育服务与管理【高尔夫球会管理方向(加拿大班)】 | 海南职业技术学院 | -- | -- |
铁路管理与服务 | 上海新职联职业培训学校(普陀校区) | 三年 | -- |
酒店服务与管理 | 唐山桃李技校 | 3 | -- |
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