根据企业岗位能力需求的知识、能力、素质,不分中高职阶段,注重学生职业能力培养,有效整合,强化课程结构的合理性、系统性,一体化设计课程及培养计划。
4、学习效果好
基础课程在中职阶段完成,增加实训操作的时间,多次工学交替,大大增强了效率,提高学习效果与成才速度。
5、符合发展规律
15~18周岁,是专业技能培养的好阶段,积累操作经验,到18岁后身心更趋成熟,后续发展专深能力,符合学生技能培养形成规律。
6、稳定性高
入学开家长会,明确5年的学习内容及要求,让学生较早认识专业、尽快确立学习目标,做好职业生涯规划,提高就业稳定性。
答案来源于:2022年上海震旦职业学院五年一贯制招生咨询
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