培养目标:本专业培养能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务等工作,具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高技能人才。通过学习，使学生熟练运用可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术等进行工业机器人工作站的设计、安装、调试与维护。就业方向:毕业生主要在现代
装备制造业、电子产品生产企业，食品与医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等单位，从事自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面设计、系统集成等生产技术管理工作以及工业机器人销售和售后服务工作。
编程调试、安装维修、销售及售后服务等工作,具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高技能人才。通过学习，使学生熟练运用可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术等进行工业机器人工作站的设计、安装、调试与维护。就业方向:毕业生主要在现代装备制造业、电子产品生产企业，食品与医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等单位，从事自动化成套装备中工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面设计、系统集成等生产技术管理工作以及工业机器人销售和售后服务工作。
答案来源于:2022年山东水利技师学院招生简章
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工业机器人应用与维护 | 广西机械高级技工学校 | 3年 | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 南通市工贸技工学校 | 4 | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 广东省国防科技技师学院_广东省国防科技高级技工学校 | -- | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 广东岭南工商第一高级技工学校 | 3 年 | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 石家庄燕春集团技校 | -- | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 荆门市高级技工学校 | 二年--学制为三年的专业，学生后一年在实习基地带薪顶岗实习 | -- |
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