(一)培养模式:订单班采用“3+3工读交替”培养模式,学生通过在学校进行三年的理论知识学习,进行专业知识学习,通过企业三年的理论学习与实操训练,使学生兼备理论知识和操作技能。
(二)培养目标:本专业主要培养具备从事空调器生产与维修的高技能人才,制冷技术专业高级技术技能人才,空调产品高技能复合型人才。学习结束能熟练掌握空调组装、调试、保养、维护工作,熟知空调制冷原理、电气基本线路以及PLC基础应用。
(三)就业模式:学生入学即与企业签订就业服务保障协议,由海信提供就业机会,在完成6年学业后,可直接进入工作岗位,相关薪酬定薪参照学生校企联合培养过程表现及取得相应技能等级进行薪酬确定,薪酬水平不低于同等本科生待遇水平。
2022年青岛海洋技师学院海信制冷产教学院本科班培养模式类似问题答案