　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；了解护理学的学科发展方向与动态；掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。... ...

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2022年开封市卫生学校护理专业

（二）护理专业：培养具有较强的护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、护理管理等高素质技能型人才。就业方向：在各级各类医院、社区卫生服务中心从事临床护理、保健、康复、护理教育等护理岗位。答案来源于:2022年开封市卫生学校招生简章(阅读详细内容)

2021年开封大学医学部开封市卫生学校护理专业

（二）护理专业培养具有较强的护理能力，能在护理领域从事临床护理、社区护理、急危重症护理、老年护理、护理管理等高素质技能型、服务型、应用型人才。就业方向:在各级各类医院、社区卫生服务中心、养老服务机构从事临床护理、保健、康复、护理管理等工作。答案来源于:2021年开封大学医学部、开封市卫生学校招生简章(阅读详细内容)

2022年开封市卫生学校招生专业和计划

二、招生专业和计划：口腔修复工艺400人护理500人药剂60人中医康复技术60人医疗器械维修与营销60人答案来源于:2022年开封市卫生学校招生简章(阅读详细内容)

2022年开封市卫生学校医疗器械维修与营销专业

（五）医疗器械维修与营销专业：培养具有医疗器械制造与维护的基础理论知识和实践操作技能、营销基础理论知识和技能，从事医疗器械生成、服务、营销等一线工作的技能型人才。就业方向：可在医院、医疗器械生产企业、医疗器械经营企业、检测中心和经营公司等企事业单位从事医疗器械的生产管理与质量控制、仪器检测、维护及保养，以及医疗器械的营销等工作。二、招生专业和计划：口腔修复工(阅读详细内容)

2022年开封市卫生学校药剂专业

（三）药剂专业：掌握药学基础理论知识和基本技能，具有从事药品生产、经营、检验、流通等一线工作的能力。能在医疗机构、药品生产经营企业从事药品调剂、生产、检验、采购、贮存、供应管理工作的高素质人才。就业方向：能够在医药卫生机构和行业从事药品生产、技术管理、销售和药学服务。答案来源于:2022年开封市卫生学校招生简章(阅读详细内容)

2022年开封市卫生学校口腔修复工艺专业

（一）口腔修复工艺专业：培养面向全国各地区，适应口腔修复技术或工艺技术等岗位，熟练掌握各种修复体及矫治器制作技能，并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。就业方向：在各级综合性医院口腔科、口腔医院、民营口腔医疗机构、义齿加工中心（厂）等从事口腔修复以及在口腔材料加工厂从事口腔医用材料的制造工作。答案来源于:2022年开封市卫生学校招生简章(阅读详细内容)

2022年开封市卫生学校中医康复技术专业

（四）中医康复技术专业：掌握系统的中医基础理论、中医康复理论和基本知识，具备以中医学理论为指导，利用传统医学的多种治疗手段，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质技能型、服务型、应用型人才。就业方向：毕业后再相关医疗机构、社区养老服务机构、健康服务企业从事中医康复、养生保健等工作的高素(阅读详细内容)

2022年开封市卫生学校专业设置及培养目标

二、专业设置及培养目标（一）口腔修复工艺专业：培养面向全国各地区，适应口腔修复技术或工艺技术等岗位，熟练掌握各种修复体及矫治器制作技能，并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。就业方向：在各级综合性医院口腔科、口腔医院、民营口腔医疗机构、义齿加工中心（厂）等从事口腔修复以及在口腔材料加工厂从事口腔医用材料的制造工作。（二）护理专业：培养具有较强的护理(阅读详细内容)

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