(一)招生对象
参加嘉峪关市当年高中阶段招生考试,且成绩符合录取条件的初中毕业生。
(二)录取方式
在“嘉峪关市高中阶段招生考试志愿填报系统”中选择填报“职普融通班”志愿的考生,待全市普通高中录取结束后,根据高中阶段招生考试成绩,参考综合素质评价结果,择优录取。
(三)学籍管理
凡被录取到职普融通班的学生,统一注册为中职学籍,与普通高中学生同课程标准、同管理要求,毕业后颁发中专毕业证书,可选择参加高考或直接就业。嘉峪关市第一中学、嘉峪关市第二中学、嘉峪关市酒钢三中不适应普通高中学习的学生,可以在高二年级第二学期前,自愿申请,转入职普融通班,学籍从普通高中转入中职学籍,选择职业教育专业就读。
(四)课程管理
职普融通班第一学年的课程,参照嘉峪关市第二中学课程设置。在教学过程中,所开设的普通高中课程的教学进度、考试安排,均参照嘉峪关市第二中学同步进行。第二学年起由学生自愿选择中职专业,开设相应的课程。普通高中教育执行甘肃省普通高中新课程方案;职业教育根据市场需求和地方经济建设的需要设置专业课程体系,将普通高中必修课程与相关职业教育课程进行整合,形成职普融通的基础课程体系。嘉峪关市职业中等专业学校会同嘉峪关市第二中学有针对性地制定培养方案,帮助学生健康成长、可持续发展。
(五)师资队伍
统筹普通高中文化课程和中等职业教育专业课程的教师,配齐配足普职融通班文化课和专业课教师。试点期间,嘉峪关市职业中等专业学校派专业课教师到职普融通班任教,双方共同设计课程,定期开展联合教研、课题研究和教育教学交流,研究确定职普融通的方式方法。跨校走教的课时量计入教师的工作量,并按照派出学校绩效工资分配办法落实待遇。建成综合性高中后,通过补充调整师资,形成适合学校教育教学工作要求的师资队伍。职普融通学校教师要按照普通高中、中等职业学校的类别分别参加学科教研活动,加强校本培训,提升教师能力。支持职普融通学校与普通高中、中等职业学校跨校联合开展教研活动。
(六)学费政策
职普融通班学生,注册中职学籍,执行中等职业学校免学费及资助相关政策。
(七)教学保障
试点学校要共享教育教学资源,共同制定工作方案,明确培养目标、课程体系、教学模式、管理方式、运行机制、考核标准等,在课程对接、教学评价、师资配备、实训调度、技能考核等环节实现资源共享、优势互补。鼓励普通高中学校开设职业课程,支持在中职学校设立学生综合实践基地,充分利用职业学校实训基地资源,开展学生职业技能实践活动,培养高中阶段学生劳动技能,促进学生全面发展。
2022年嘉峪关市高中阶段职普融通工作方案(试行)组织管理类似问题答案