已解决问题

2022年江西省“三校生”对口升学考试习惯误读

2022年江西省“三校生”对口升学考试说明习惯误读

技校网更新时间：2022-05-30 09:07:15 解决时间：2022-03-09 17:04

检举

满意答案

4.习惯误读

如:“哺(bǔ)育”误读成“哺(pǔ)育” ，“颈(jǐng)项”误读成“颈(jìng)项” ，“矩(jǔ)形”误读成“矩(jù)形”。

答案来源于:2022年江西省“三校生”对口升学考试说明

技校网数据中心 2022-03-09 17:04

检举

类似问题答案

2022年江西省“三校生”对口升学考试习惯误读

4.习惯误读如:“哺(bǔ)育”误读成“哺(pǔ)育”，“颈(jǐng)项”误读成“颈(jìng)项”，“矩(jǔ)形”误读成“矩(jù)形”。答案来源于:2022年江西省“三校生”对口升学考试说明(阅读详细内容)

2022年江西省“三校生”对口升学考试形声字误读

3.形声字误读有些字笔画、结构相近容易读错。如:喧(xuān)一渲(xuàn)，眩(xuàn)一玄(xuán)，汨（mì）—汩（gǔ）等。4.习惯误读如:“哺(bǔ)育”误读成“哺(pǔ)育”，“颈(jǐng)项”误读成“颈(jìng)项”，“矩(jǔ)形”误读成“矩(jù)形”。答案来源于:2022年江西省“三校生”对口升学考试说明(阅读详细内容)

2022年江西省“三校生”对口升学考试声旁误读

2.声旁误读由于古今音韵的变化，70%左右的形声字声旁读音与本字读音不同，不能按声旁直接确定读音。如:“炽(chì)”易误读“zhì”“屑(xiè)”易误读为“xiāo”等。有些字的读音与声旁读音只是声调不同，尤其要注意。如:“渲(xuàn)染”“吹毛求疵(cī)”“高屋建瓴(líng)”等。3.形声字误读有些字笔画、结构相近容易读错。如:喧(xuān)一渲(阅读详细内容)

2022年江西省“三校生”对口升学考试多音多义字误读

1.多音多义字误读如:龟(jūn)裂、游说(shuì)、地壳(qiào)、稽(qǐ)首、字帖(tiè)、遒劲(jìng)、禅(shàn)让、拓(tà)片、咬文嚼(jiáo)字等词语中加点字都是多音多义字，要根据具体语言环境选择正确读音。2.声旁误读由于古今音韵的变化，70%左右的形声字声旁读音与本字读音不同，不能按声旁直接确定读音。如:“炽(chì)”易误读(阅读详细内容)

2022年江西省“三校生”对口升学考试要遵守现代汉语的语法习惯去翻

(3)要遵守现代汉语的语法习惯去翻译，特殊句式要调整。如：位卑则足羞，官盛则近谀。——向地位低的人(求师学习)就可羞，向官位高的人(求师学习)又近乎谄媚。第五部分语文综合实践一、考试要点综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程和其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。它构建了的答题环境，能够多层面、多角度地展示语文能力、(阅读详细内容)

2022年江西省“三校生”对口升学考试单双音节词使用习惯的变

(7)单双音节词使用习惯的变化。如：“子布、元表诸人各顾妻子”中的“妻子”，古义指妻子和子女，现在指男子的配偶；“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”中的“无论”，古义指更不必说，现在是表条件关系的关联词。2.通假字通假是指文言文中有一些音同或音近的字可以借用的情况。“通”是通用，“假”是借用。通假就是借助音同或音近的字代替原来的字(即甲通乙，但不能反之)。借(阅读详细内容)

2022年江西省“三校生”对口升学考试识记A

1．识记A（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字2．表达应用E（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（3）辨析病句（4）扩展语句、压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常见的修辞方法答案来源于:2022年江西省“三校生”对口升学考试说明(阅读详细内容)

2022年江西省“三校生”对口升学考试虚词

第二章虚词一、考试要点对文言虚词的考查，主要是常见常用的18个虚词，即“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、也、则、者、之”在文言文中的意义和用法。二、知识要点要具备阅读浅近的文言文，就必须弄清楚常用的文言虚词的意义和用法。虚词的用法较为灵活多变，但是只要能够认真归纳和总结统考篇目中的文言文中的常用虚词，准确识记，掌握其意义和用法，对于考(阅读详细内容)

已解决问题

2022年江西省“三校生”对口升学考试习惯误读

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明