(1)基本能力:具备计算机相关网络通信应用操作能力;具备平面图形图像的设计、处理、输入输出、3DMAX以及Unity3D等专业学习能力;具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力;具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力;具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力;具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力;具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力;具有沟通交流能力、进行团队创作能力;具有一定的英语应用能力和计算机基本操作能力。
(2)职业核心能力:具有数字摄影摄像能力,网页制作的策划、布局设计、版式设计和制作能力,数字影视节目的拍摄、剪辑、特技与后期合成能力,二、三维动画的场景设计、动画合成和输出的能力。掌握从事本专业所需知识的基本操作技术;动手实践和解决问题能力强,具备对数字媒体创新意识以及创新内容提供技术解决能力;具有数字媒体领域的发展现状和趋势的观察能力;具备对新技术、新知识、新创意的能力。
(3)专业拓展能力:熟悉文献检索、资料查询的基本方法,对所获得信息具有加工、独立思考、逻辑推理能力;具有一定的专业技术科研和管理能力,具有终身学习的意识和能力;具有一定的体育和军事基本知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务;具备数字媒体等专业方向的国际视野和跨文化交流能力。
(4)创业和管理能力:熟悉相关专业管理的理论和知识,具备自我管理能力和与他人合作能力;具有良好的生理、心理状态和社会适应能力,正确认识和评价自己,慎独意识强;具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力;具备正确认识社会、判别是非的基本能力;具有创新思维和创新创造能力。
(5)具有终身学习的能力。
答案来源于:2022年江西青年职业学院虚拟现实技术应用专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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影视动画(虚拟现实) | 南京信息职业技术学院 | 3 | -- |
图形图像制作(三维虚拟现实方向) | 湖南信息职业技术学院 | 三年 | -- |
图形图像制作(三维虚拟现实方向) | 湖南信息职业技术学院 | 三年 | -- |
图形图像制作(三维虚拟现实方向) | 湖南信息职业技术学院 | 三年 | -- |
装饰艺术设计(虚拟现实方向)(山河集团定向培优班,入学签订就业协议) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
电脑艺术设计(环境虚拟) | 宜宾职业技术学院 | -- | -- |
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