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2022年江西洪州职业学院五年制大专专业设置

2022年江西洪州职业学院五年制大专招生简章专业设置

技校网更新时间：2022-05-30 08:59:28 解决时间：2022-03-17 09:26

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七、专业设置

招生专业	学制	学费	国家减免学费	部分合作企业
护理	五年	7000	2500	江西科培教育公司丰城市人民医院江西省人民医院锦绣控股集团香格里拉国际酒店荣誉国际酒店唯品会（中国）有限公司京东商城开元名都国际酒店网易集团南昌大学第一附属医院金蝶软件北京东方慧婴幼教联盟阿里巴巴江铃汽车股份有限公司用友集团上海快网体育文化有限公司厦门戴尔电脑
学前教育（师范类)	五年	6500	2000
电子商务（电商运营/网络营销/数据分析方向)	五年	6500	2000
高星级饭店营运与管理（星级酒店/英式管家方向）	五年	6500	2000
机电技术应用	五年	7000	2500
计算机应用技术(大数据/云计算方向)	五年	7000	2500
汽车制造与维修技术（汽车美容/快修与改装方向)	五年	7000	2500
社会体育（健美操/网球/跆拳道/篮球)	五年	7000	2500

答案来源于:2022年江西洪州职业学院五年制大专招生简章

技校网数据中心 2022-03-17 09:26

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2022年江西洪州职业学院五年制大专专业介绍

十一、专业介绍（一）护理主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、微生物与免疫学、药理学、护理学基础、护理人文素养、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产护理学、儿科护理学、社区护理学、急重症护理学等。就业前景:据了解，世界上大多数国家的护士占总人口的比重约为5%,而我国目前只有2%左右。以此推算，我国尚缺300万名护士，几乎每家医院都存在护士短缺的现象。随着我(阅读详细内容)

2022年江西洪州职业学院五年制大专汽车制造与维修技术

（七）汽车制造与维修技术(汽车美容/快修与改装方向主干课程:汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车检测与故障诊断、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学。就业前景:随着我国汽车业的腾飞，直接带动了汽车维修业的繁荣，”汽车后市场"迅速崛起，每年至少需新增从业人员近30(阅读详细内容)

2022年江西洪州职业学院五年制大专机电技术应用

（六）机电技术应用主干课程:机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习。就业前景:随着我国逐渐成为“世界制造基地”和“中国制造”向“中国智造”的转型，迫切需要大量掌握机电一体化技术、机械设计制造及其自动化技(阅读详细内容)

2022年江西洪州职业学院五年制大专教学优势是什么?

（四）贵院的教学优势是什么?洪州学院依托广东理工学院的优势资源，以"资源互通，教师互访，学生互换，就业互助"为框架，传承广东理工拥有二十多年办学经验进行学科建设、课程建设和师资队伍建设，快速提升洪州学院办学水平，保障高质量办学。1.资源互通。把广东理工学院在管理体制、学科建设等方面的优秀经验，有选择地植入到洪州学院，帮助洪州学院在学科建设、教学科研、创新创业(阅读详细内容)

2022年江西洪州职业学院五年制大专考生问答

十、考生问答（一）贵院的性质是什么?答:我院是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的全日制普通高职院校，国标代码:14505，五年制大专报考代码:971。（二）贵院的人才培养特色是什么?答:学院全面施行校企合作订单培养教育，由学院与企业共同定制人才培养方案和教学计划，推行"校内培养+企业实践"的教育形式，实现校企双方合作育人的良好机制。校内学习专业基础知识，(阅读详细内容)

2022年江西洪州职业学院五年制大专国家免学费

1、国家免学费:前三年根据专业不同享受国家学费补助2000-2500元/年。2、国家助学金:贫困县学生前两年都享受中职阶段国家助学金2000元/年，非贫困县学生按学生总数15%的比例申请;家庭贫困学生第四年、第五年可申请高职阶段国家助学金2200-4400元/年。3、国家奖学金品学兼优的学生在第二年、第三年可申请中职阶段国家奖学金6000元/年;第五年品学兼(阅读详细内容)

2022年江西洪州职业学院五年制大专教育优势

（一）教育优势大专院校教育大的优势和特点是注重技能培养，以突出企业需求和社会竞争力为导向，通过统筹和整体设计安排学生的知识能力、素质及实践操作。杜绝应试教育导致的高学历、低水平现象，采取理论与实践相结合的创新教学模式，让学生扎扎实实的学技能、满足就业岗位的能力要求，夯实个人创业的基础。答案来源于:2022年江西洪州职业学院五年制大专招生简章(阅读详细内容)

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