①能开展膳食搭配、生活照护、疾病预防等工作，具备科学的婴幼儿照护能力；
②能开展健康检查、健康风险评估等婴幼儿健康管理服务与指导工作，具有健康干预方案实施和健康随访能力；
③能组织开展促进婴幼儿身心健康发展的教育活动，具备保教结合能力和适宜环境创设能力；
④能以发展的眼光客观观察、评价婴幼儿，并能调整、引导家长、其他保教人员共同形成对婴幼儿的积极评价氛围，优化儿童的生活与成长环境；
⑤具有良好的沟通能力，能够为婴幼儿、家长、同行以及其他人员提供相关咨询与服务；
⑥具备本专业必需的信息技术应用和维护能力。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 休育服务与管理(国内班) | 海南职业技术学院 | -- | -- |
| 休育服务与管理(国际班) | 海南职业技术学院 | -- | -- |
| 休育服务与管理【高尔夫企业管理方向（国内班）】 | 海南职业技术学院 | -- | -- |
| 休育服务与管理【高尔夫球会管理方向（加拿大班）】 | 海南职业技术学院 | -- | -- |
| 铁路管理与服务 | 上海新职联职业培训学校(普陀校区) | 三年 | -- |
| 酒店服务与管理 | 唐山桃李技校 | 3 | -- |
2022年江苏安全技术职业学院婴幼儿托育服务与管理专业修业年限类似问题答案