2022年吉林工商学院本科工商管理专业（本科）

12.工商管理专业（本科）

培养目标：本专业培养扎实掌握工商企业管理知识和技能，专业实践能力较强，具备分析企业经营管理和实务操作能力的应用型高素质专门人才。

主要课程：管理学原理、管理经济学、基础会计、财务管理、现代企业管理、运营管理、公司治理、企业战略管理、管理运筹学、项目管理、大数据管理、管理信息系统等。

就业方向：毕业生主要面向各类工商企业、事业单位从事企业经营操作以及多种职能管理工作。

13.人力资源管理专业（本科）

培养目标：本专业以市场就业需求为导向，着眼于学生的升学和未来职业生涯发展，培养专业理论知识扎实、专业实践技能强、素质全面、具备人力资源管理业务操作能力和管理能力的应用型高素质人才。

主要课程：经济学、管理学、基础会计、财务管理、人力资源管理、人员素质测评、人员培训与开发、人员招聘与配置、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理等。

就业方向：毕业生主要面向各类工商企业、事业单位人事部门从事人力资源管理与开发工作。

14.物流管理专业（本科）

培养目标：本专业培养能够掌握现代物流管理的基本理论、基本方法和基本技能，具有物流业务操作能力和管理能力的应用型高素质物流专门人才。

主要课程：物流学、管理运筹学、国际物流、物流采购管理、物流信息管理、物流成本管理、物流规划与设计、物流运输及配送管理、运营管理及服务管理等。

就业方向：主要从事企业物流、汽车物流、粮食物流、医药物流、冷链物流、快递物流等企业或行业物流管理，包括大型企业的物流市场营销、物流方案设计、物流咨询等工作。

15.市场营销专业（本科）

培养目标：本专业培养具有较强的沟通能力，系统掌握市场营销基本理论、基本方法和营销基本技能，具备营销管理实践能力的应用型高素质专门人才。

主要课程：微观经济学、市场营销学、消费者行为学、公关原理与实务、营销策划、市场调查与预测、销售管理、零售管理、推销谈判与技巧、财务管理、企业战略管理、经济法等。

就业方向：学生毕业后主要在企事业单位从事营销策划、市场推广、销售管理等工作。

16.国际经济与贸易专业（本科）

培养目标：本专业培养系统掌握经济学基本原理、国际经贸基础理论知识与技能，掌握英语和韩语两门外语，熟悉通行的国际贸易规则及中国对外贸易政策法规，具有较强专业实践能力、跨境电子商务能力和综合应用能力，富有创新精神的应用型、双语型高素质专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、世界经济概论、国际金融、国际贸易原理、国际贸易实务、国际商法、外贸英文函电、海关报关实务、外贸英语对话等。

就业方向：学生毕业后可在政府相关部门、涉外企业从事国际经贸业务、国际经贸管理、跨境电子商务等实际工作。

17.经济学专业（本科）

培养目标：本专业培养熟悉当代西方经济学理论，掌握现代商贸流通规律，适应社会主义市场经济发展与科学技术进步要求，具有创新意识、实践能力和创业能力的应用型高素质专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、消费经济学、实验经济学、流通经济学、环境经济学、国际贸易实务、电子商务与网络营销、区域经济学、计量经济学等。

就业方向：学生毕业后，可在政府部门、企事业单位从事经济分析、预测、规划、综合性经营管理等实际工作。

18.电子商务专业（本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握信息科学理论与技术方法，熟悉企业经营运作及电子商务活动的基本流程，具有必要的经济学、管理学、网络技术等基础知识，了解商务管理相关政策法规，具有较强分析和解决问题的能力，能够为企事业单位、政府及有关组织进行电子商务系统及营销的策划、开发、管理，并解决经营管理过程的优化和信息技术支持等相关问题的应用型、复合型专业人才。

主要课程：电子商务概论、网络营销与策划、电子商务网页设计、计算机网络技术与应用、国际贸易理论与实务、管理学原理、市场营销学、网络程序设计、西方经济学、电子商务项目管理、电子商务网络数据库、网站建设与管理。

就业方向：在政府机关从事电子政务、政府采购相关工作，在工业、商业、服务行业从事网络营销策划、外贸电子商务、网络营销、网站推广、网站建设、国际商务、企业信息化管理等工作。

19.旅游管理专业（本科）

培养目标：本专业培养德智体美劳等全面发展，掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、社会责任、创新精神和服务意识，具有较强的专业能力、方法能力和社会能力，具有良好的综合职业素养，能够有效应对复杂情况和社会变化的从事与旅游业相关的服务运营、策划规划、营销推广、经营管理、咨询培训、旅游教育等基层管理工作的高素质应用型人才，培养适应社会经济与科学技术发展要求，符合现代旅游产业发展需要，践行社会主义核心价值观的中国特色社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。经本专业教育培养合格的学生，授予管理学学士学位。

主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游文化、旅游资源规划与开发、旅游法规、中国旅游资源、旅游产品策划与设计、旅游营销原理与实务、旅游电子商务、研学旅游与营地教育、服务管理等。

就业方向：毕业生主要面向旅游组织、旅游事业单位、旅行社、景区景点、酒店、会展等旅游行业，从事旅游相关行业的经营管理、策划规划、咨询培训、资源开发、市场营销、旅游服务、旅游电商、研学旅行导师等工作，优秀人才推荐攻读硕士学位。

20.酒店管理专业（本科）

培养目标：本专业培养具有国际视野、适应现代酒店业发展需要的，具有较强的服务意识与职业发展意识，具备扎实的管理学和经济学专业知识，掌握现代酒店信息系统管理技术和方法，具备较强的实践操作能力、社会能力、较好的外语及跨文化沟通能力与一定创新能力，具备良好的身心素质与较高的综合职业素养，能够胜任与酒店业相关的服务运营、经营管理、营销推广、策划规划、咨询培训、酒店教育等中层管理岗位工作的高素质复合型应用人才。培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。经本专业教育培养合格的学生，授予管理学学士学位。

主要课程：酒店管理概论、酒店运营管理、酒店客户关系管理、饭店营销理论与实务、宴会设计与餐饮服务、前厅与客房服务管理、饭店管理信息系统、饭店收益管理、酒店情景英语（外教）等。

就业方向：毕业生主要面向国际、国内连锁五星级酒店集团、旅游商务酒店、度假酒店、会议酒店、政务高级宾馆，从事酒店餐饮部、前厅部、客房部、市场部运营管理工作及酒店人力资源部门、行政部门管理工作；也可从事职业教育机构的酒店管理专业教学、职业技能培训工作。优秀人才推选知名酒店集团管理培训生、推荐攻读硕士学位。毕业生100%实现国际、国内知名酒店集团就业。

21.烹饪与营养教育专业（本科）

培养目标：本专业培养具备扎实的理论知识，具有烹饪专业教学能力、餐饮企业管理能力、数字化烹饪设备操作与维护能力，熟练掌握烹饪操作技艺、食品营养分析和营养配餐方法，能在烹饪营养领域内从事烹饪营养教育相关工作和餐饮企业技术开发与数字化管理工作的高素质应用型人才。学生通过考核可以获得高级烹饪师、注册营养师、营养指导员、健康管理师、调酒师、茶艺师、餐饮职业经理人等职业资格证书。

主要课程：营养学、食品安全与卫生、烹饪化学、食品微生物学、烹饪原料学、烹调工艺学、面点工艺学、中医食疗学、教育学、饭店管理、营养餐设计与制作、药膳研究与制作、烹饪数字化设备维护等。

就业方向：主要面向高等职业技术学院、中等职业学校、现代化大中型酒店和大型餐饮集团、公共饮食企事业单位，从事相关专业的教学科研工作、技术管理与产品开发工作，同时面向社会营养咨询中心和健身中心，从事营养师、健康管理师等工作。优秀人才推荐攻读硕士学位。毕业生100%实现国际酒店集团就业。

22.数据科学与大数据技术（本科）（创新实验班）

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的思想品质与职业道德、良好的科学素养和人文知识背景，较系统地掌握数据科学基本理论、基本知识、基本技能和方法，具备大数据平台及大数据相关平台理解和运用的能力，具有较强的社会适应能力、工程实践能力和一定的知识创新及创业能力，培养具有大数据应用、大数据分析以及大数据系统管理与运维方向的应用型高技能的工程技术人才。

主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、数据结构、算法设计与分析、计算机网络原理、数据库应用技术、Java高级开发技术、Linux操作系统、Hadoop生态圈大数据开发技术、Spark与Storm大数据分析技术、Python大数据采集与可视化开发、人工智能。

就业方向：毕业生能够在政府、IT产业公司、工业、医疗、金融、教育培训等领域从事有关大数据分析、数据挖掘、大数据系统应用与管理维护、咨询及教育等工作，应用及研究方向为互联网大数据、人工智能。职业发展前景广阔，成为数据分析师、大数据工程师、数据分析师和数据科学家。

23.人工智能专业（本科）（创新实验班）

培养目标：人工智能专业致力于培养符合国家战略及人工智能产业发展需求，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，熟悉计算机基础知识，掌握基本编程技术、信号处理技术、图像识别技术、机器人软件开发技术等专业核心技能和知识，能从事人工智能应用与测试、机器人软件开发等方面的应用型人才。

主要课程：数据结构与算法、数据库原理、Python程序设计、信号处理技术、机器学习、神经网络与深度学习、计算机视觉等。

就业方向：本专业毕业生主要能够胜任人工智能应用系统和智能应用程序设计与开发、机器学习和深度学习建模与应用等工作的工程型、应用型人才。预期学生在毕业后五年左右成长为人工智能应用领域产品设计、项目管理、关键技术研发、业务创新等骨干力量，成为推动人工智能在国民经济各领域落地发展的专业人才。

24.电子信息工程专业（本科）

培养目标：电子信息工程专业是我校首批获批的吉林省一流本科专业，也是学校重点建设与改革试点专业，本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备中高级工程技术人才应有的科学知识与人文素养，掌握基本的电子信息理论知识及扎实的专业应用实践技能，能够从事电路与系统设计、电子设备制造与应用、信号与信息分析处理，电子信息管理等方面工作，能够紧跟全球电子信息领域发展，具有完整的创新创业理论体系与能力素养，具有“匠心精神”并扎根于我国科技服务业与高端制造业的高素质复合型工程技术人才。

主要课程：电路分析原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、单片机设计与仿真、程序设计、嵌入式系统原理与应用、数字信号处理技术、数字移动通信技术、机器人控制技术及应用、数字图像处理技术、人工智能技术等。

就业方向：本专业就业口径宽，发展前景广。毕业生适合在信息技术、自动化设计、移动通信工程、嵌入式系统开发、人工智能技术应用、媒体信息处理等领域从事设备研发、生产销售及技术支持等工作；以及电子设备和信息系统的运维和技术管理等工作。主要就业方向有国内外信息高科技公司、央企、国企里移动通信设备、运营企业、电子产品/设备制造企业、医疗器械制造企业、民航/铁路单位等。毕业生也可继续攻读通信与信息系统、信号与信息处理、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统以及人工智能等学科方向的硕士研究生，专业的考研率、就业率一直位居全校专业前列。

25.计算机科学与技术专业（本科）

培养目标：计算机科学与技术专业是我校校级特色专业、一流本科专业，校企共建试点专业。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的思想品质与职业道德、良好的科学素养和人文知识背景，较系统地掌握计算机科学与技术的基本理论知识、计算机软硬件系统应用知识，具有较强的社会适应能力、工程实践能力和一定的知识创新及创业能力，能够从事软件工程技术应用开发工作，适应软件企业发展、工程功底深厚的软件设计、高级程序员、软件质量测试等工作的高级应用型工程技术人才。

主要课程：离散数学、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、算法设计与分析、数据库应用技术、计算机网络、Java高级开发技术、Javaweb应用开发技术、软件工程、网络安全技术等。

就业方向：计算机科学与技术专业的口径宽、就业面广、社会需求量大。在加强理论基础的同时，注重实践能力的培养，结合社会需求，在培养方案中纳入新技术，就业好的课程体系，毕业生适合在企事业单位、政府机关、教育培训、金融部门、IT技术领域等从事与计算机相关的系统设计开发、数据分析与管理、系统运维与管理、软件测试、IT教育培训、互联网应用等工作。就业率和升学率分别在90%和10%以上。应用及研究方向为计算机应用技术；计算机软件与理论。

26.物联网工程专业（本科）

培养目标：本专业旨在培养以计算机技术为基础，掌握物联网的基本理论、方法、技术，能从事计算机及物联网软硬件应用系统设计开发的多层次工程应用型人才。毕业生应具有良好的职业道德和创新精神、与本专业领域相适应的文化素质、良好的科学素养，具有适应信息技术不断飞速发展和变化的能力，动手能力强，能用所学专业知识解决实际问题。

主要课程：面向对象程序设计、数据结构与算法、模拟电路与数字电路、计算机网络、Linux操作系统、Linux系统编程与网络编程、数据库系统原理及应用、物联网工程导论、单片机原理、RFID原理及应用、无线传感器原理及应用、嵌入式系统软件开发、物联网工程设计与实施等。

就业方向：本专业为新兴产业领域，其产业链长，涉及多个产业群，市场庞大，前景可期。毕业生可在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事物联网组建、管理、维护以及物联网软硬件应用系统的设计、开发与检测等工作，从事计算机相关专业的开发、管理、开发与维护等工作，也可以继续攻读本学科及其相关学科的硕士学位。

***工程专业（本科）

培养目标：本专业以社会需求为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握计算机网络及软件设计开发领域的基本理论、基本知识，掌握计算机网络系统的规划设计、实施维护、网络安全防护和应用开发与管理等相关专业知识和实践技能，并具有一定的网络工程管理能力的高级应用型工程技术人才。以“1+X”网络安全评估师等证书为依托，即学历证书+若干职业技能等级证书，进一步优化课程设置和教学内容，深化教学方式方法改革，不断推进学历证书和职业技能等级证书的有机衔接。在学生的培养过程中，一方面发挥好学历证书作用，夯实学生可持续发展基础，另一方面发挥职业技能等级证书在促进人才培养、实施职业技能水平评价等方面的优势，进一步提高人才培养质量。

主要课程：离散数学、汇编原理、计算机组成原理、数字通信原理、操作系统原理、计算机网络原理、数据结构、面向对象程序设计、数据库应用技术、互联网协议分析与设计、路由与交换技术、综合布线技术、网络工程设计与系统集成、网络安全技术、JAVA程序设计、Python程序设计等。

就业方向：本专业毕业生主要在国家机关、科研机构、学校、信息技术企业等企事业单位，从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及网络系统规划、测试维护、安全防护等工作，岗位有互联网、电子商务、计算机服务、大数据等，或继续攻读本学科及其相关学科的硕士学位。

28.机械设计制造及其自动化专业（本科）

培养目标：本专业坚持以应用技术型为导向，培养具有扎实的机械工程基础理论和实践知识、具有创新精神应用型技术人才。本专业通过机械工程、力学、电气控制等课程与实践环节的有机融合，重点培养学生掌握扎实的理论知识与实践知识，具备能够从事机械工程领域内的机械系统设计、机械制造及其工艺、机械设备自动化技术开发、生产经营管理等方面的能力。为地方经济发展培养具有创新精神、创业意识、实践能力的德智体美劳全面发展的高素质应用型机械类专业人才。

主要课程：机械制图、机械原理、理论力学、材料力学、机械设计、机械制造基础、机械控制工程、数控加工技术、液压与气压传动、工程材料及成形技术、数字电子技术及应用等。

就业方向：主要从事机械加工制造、机械设计与研发、模具设计与制造、数控电子设备应用及维护、机械产品的研发及应用等方面的技术岗位或生产管理岗位，或继续攻读硕士学位、考取公务员等。

29.机械电子工程专业（本科）

培养目标：机械电子工程专业是将机械学、电子学、信息科学、控制技术等学科有机融合而形成的综合性专业。本专业遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，培养具有良好的思想品德和道德修养、具有宽厚的机电工程基本理论和实践知识、具有创新精神、创业意识和实践能力的德、智、体、美、劳、全面发展的高素质应用型人才。

主要课程：机械制图、机械原理、机械设计、机械制造基础、电路和模拟电子技术、数字电子技术及应用、机械控制工程、测试技术与传感器、液压与气压传动、PLC控制技术、数控加工技术、机电一体化系统设计。

就业方向：本专业学生毕业后可从事机械设计与智能制造，机电设备系统及元件的研究、设计、开发，机电设备的运行管理与营销等工作或攻读硕士学位、考取公务员。

30.粮食工程专业（本科）（粮食加工方向、粮食储藏方向）

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，能适应现代化粮食流通与科学技术发展需要，掌握粮食加工、储藏、检验技术与装备的科学原理、工艺过程技术和工程设计的基础理论与基本技能，熟悉粮食深加工方向以及储、检、加现代技术手段，了解与产业相融合的智能控制等先进技术，能够在粮食储藏、加工、流通、监管、技术服务等单位从事粮食及深加工产品的生产运行与管理、设备运行与维护、技术更新与改造、产品研发、品质控制、卫生监督、检验检疫等工作，具备粮食工程领域工程师的基本素质和能力的应用型技术人才。

主要课程：粮食加工方向为生物化学、微生物学、食品化学、食品工程原理、粮食工厂供电与自动控制、通风除尘与气力输送、稻谷加工工艺与设备、小麦制粉工艺与设备、油脂工艺学、粮食品质分析与检测、杂粮加工工艺学、粮油副产品综合利用。粮食储藏方向为生物化学、微生物学、食品化学、食品工程原理、粮食工厂供电与自动控制、粮食储藏学、储藏物昆虫学、粮食仓储工艺与设备、粮食品质分析、储藏物害虫综合治理、粮食食品卫生检验、谷物干燥技术。

就业方向：毕业生可在粮食收、储、运、加、监管及技术服务等各类企业，从事生产运行与管理、产品售后服务、仓储技术、新产品开发、工程设计、质量检验等工作，或在粮食相关的科研、质量安全监管等事业单位工作，或报考相关部门公务员、攻读硕士研究生及出国留学等继续学习深造。

31.生物工程专业（本科）（粮食生物转化专业方向、饲料工程专业方向）

32.粮食生物转化专业方向：

培养目标：本专业方向培养德智体美劳全面发展，以粮食生物转化为专业方向，掌握微生物发酵技术、生物酶制剂转化技术等生物技术在粮食生物转化领域应用的科学原理、工艺过程技术和工程设计等基础理论与基本技能，了解与产业相融合的智能控制等现代生产技术与装备，能适应现代化生产需要，具有较强的工程实践能力，在粮食生物转化领域内从事生产运行与管理、设备运行与维护、技术更新与改造、产品质量检验与品质控制等相关工作，具备粮食生物转化工程师基本技能和素质的应用型工程技术人才。

主要课程：生物化学、微生物学、化工原理、发酵工程、酶工程、淀粉工艺学、氨基酸工艺学、酒精工艺学、生物产品分离技术、生物工程设备、生物工厂设计原理等。

就业方向：毕业生可在粮食生物转化企事业单位或部门从事生产运行或管理、技术监控、技术更新与改造、产品质量控制、设备维护、新产品开发及应用技术支持等相关工作；继续培养或深造，可在研发单位或部门从事相关工作；在事业单位行政管理部门从事技术管理工作；或报考相关部门公务员、攻读硕士研究生及出国留学等继续学习深造。

33.饲料工程专业方向：

培养目标：本专业方向培养德智体美劳全面发展，能适应现代化饲料企业生产、经营、管理、服务需要，掌握动物营养与饲料学、饲料加工工艺学、饲料品质分析与检测基本理论，熟悉饲料配方设计、饲料加工和产品质量控制技能，了解生物饲料资源开发新技术、企业经营管理和市场营销的一般知识，能够在饲料生产与现代化养殖企业从事配方设计、产品加工与品质控制、营销与技术服务等工作的高素质应用型专业技术人才。

主要课程：生物化学、微生物学、机械设计、饲料加工工艺学、饲料工厂设计原理、饲料工厂供电与自动化、饲料安全与营养价值评定、动物营养与饲料学等。

就业方向：毕业生可以在饲料加工企业从事生产、配方设计、品控与质检、中央控制操作、产品推广与技术服务等工作；在现代化养殖企业从事养殖技术服务、饲料车间生产管理工作；也可以报考海关、畜牧与饲料行业及相关质量监督部门公务员或考取硕士研究生。

34.食品科学与工程专业（本科）

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，适应现代科技发展和经济建设需要，具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养；具有扎实的食品科学、食品工程专业知识；具有熟练的专业技能和较强的工程实践能力；具有科技创新精神和较强的交流与团队合作能力，能够在食品科学与工程相关领域的生产管理、技术服务、产品研发、工艺设计等岗位从事相关工作，具备食品科学与工程领域工程师的基本素质和能力的应用型工程技术人才。

主要课程：食品化学、食品微生物学、食品工程原理、食品机械与设备、食品工厂设计、保健食品设计与评价、食品保藏原理、食品营养学、食品分析、食品工艺学、发酵与酿造工艺学、食品质量与安全学等。

就业方向：主要面向农产品及食品加工企业的产品制造、产品开发、质量管理与品质检测等岗位；食品及相关行业的质量监督、产品检验、工程设计、产品研发等岗位；或报考相关部门公务员、攻读硕士研究生及出国留学等继续学习深造。

35.食品质量与安全专业（本科）

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有较强的社会责任感和良好的职业道德，掌握食品科学、营养与食品安全学、食品分析、食品质量安全控制、食品安全监督管理的基本理论、技术和方法，能够在食品企业、检验机构、认证机构、监督管理部门和科研机构等企事业单位，从事食品生产、分析检测、质量安全控制、安全评价、质量认证和监督管理等工作，具备食品质量与安全领域的基本素质和能力的应用型人才。

主要课程：分析化学、仪器分析、食品微生物学、食品化学、食品理化检验、食品安全学、食品毒理学、食品免疫学、食品工艺学、食品安全检测技术、食品营养学、食品质量管理学、食品标准与法规。

就业方向：毕业生可以考取国家或地方食品安全检验和监督部门的相关岗位；可以在食品企业、第三方检验机构、认证机构以及生物制药等企业从事检验检疫、技术开发和质量认证等工作；可以在食品生产企业从事食品生产过程控制、产品品质控制和相关的企业管理等工作；可以进入科研机构从事食品检验和营养健康等研究性工作，或报考相关部门公务员、攻读硕士研究生及出国留学等继续学习深造。

36.动画专业（本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，适应吉林省经济社会需要的，掌握影视动画制作基本理论，掌握剧本创作、原画设计、运动规律、影视模型制、后期合成专业技术能力，能够运用影视动画技术进行影视动漫创意设计制作、动画影视项目制作等，具有较强合作精神和社会责任感，爱岗敬业，踏实肯干，敬业精神和创新思维的复合应用型高级影视动漫专门人才，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

主要课程：动画设计基础、速写、影视艺术导论、动画剧本创作、动漫造型设计、原画设计、分镜头、动漫运动规律、模型基础制作、商业漫画创作、CG绘画、三维软件、影视动漫前期创意、动画后期合成、CINEMA4D、定格动画制作、影视短片制作、影视模型制作、影视灯光材质、高级动画制作、影视项目制作等。

就业方向：本专业设置动漫和三维动画两个专业方向，与吉林省中视润德文化传媒集团合作，培养动漫制作和VR虚拟现实艺术设计（三维）两个专业方向的传媒应用型高素质人才。通过四年学习和实践，毕业后能够在动漫企业、网络平台、影视公司等企业，从事漫画创作、影视动画制作和影视特效等相关工作。

37.广告学专业（本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，掌握传播学、市场营销和广告学基本理论知识，具有市场调研、广告策划创意、广告文案写作、设计、广告经营管理和网络媒体运作能力；具备视频编辑、高级特效制作能力；具有较强合作精神和社会责任感，敬业精神和创新思维，能在广告公司、新闻媒体的广告部门、各类企事业单位广告管理部门以及会展、市场调研与信息咨询行业从事广告策划、影视编辑特效、设计与广告经营管理的应用型高素质广告学专门人才，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

主要课程：中国文学、绘画与设计基础、广告学概论、广告策划学、广告文案写作、广告摄像与摄影、广告心理学、平面广告设计、网页广告设计、影视广告制作、网站运营与管理、网页设计与制作、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、数字化营销、影视剪辑基础、高级特效抠像制作、AfterEffects特效制作、NUKE高级合成制作技巧等。

就业方向：本专业为吉林省中视润德文化传媒集团影视广告特效专业方向实验班，培养传媒应用型高素质人才。通过四年学习和实践，毕业生能够在网络运营和策划、网站设计、广告策划、运作和营销、广告设计制作、广告教育及企事业单位，从事广告、营销、策划和宣传等相关工作。

***与新媒体专业（本科）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，掌握专业基本理论，具有新媒体采编、策划、数据调查、新媒体运营和营销的创新能力，具有较强专业实践能力、合作精神和社会责任感，爱岗敬业，踏实肯干，能够在网络传播、移动媒体等新媒体传播机构、传统媒体、政府及企事业单位从事新闻采编、网络运营与推广、媒体设计与制作等相关工作的网络新媒体应用型高素质专门人才，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

主要课程：网络与新媒体概论、新媒体策划与创意、新媒体文案写作与应用、网络新闻编辑、新闻采访、新闻写作、新媒体评论、电脑图文设计、新媒体运营与管理、网络舆情分析、摄像原理与实务、数字媒体技术（AE）、非线性编辑（PR）、融合新闻作品创作等。

就业方向：本专业与长春市绿园区新媒体协会合作，培养网络编辑、运营人才。毕业生能在网络传播、移动新媒体、广告传媒公司及广播电视等文化企事业单位，从事新闻采编、网络运营与推广、平面设计、音视频制作、数字出版和文案策划等相关工作。

39.英语专业（本科）（经贸英语）

培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础、较强的语言应用能力、宽广的知识面以及相关的专业知识，能熟练地运用英语从事教学、翻译、外贸、研究、管理等工作的应用型英语高级专门人才。学生主要学习英语语言、文学基础知识和商务英语知识；训练提升英语听、说、读、写、译等基本语言技能和商务英语实践技能；掌握政治、经济、文化、外交、商务、旅游等方面的基本理论和基本知识；掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、外贸、管理工作的业务水平及较高的综合素质。

主要课程：综合英语、高级英语、英语阅读、口语、听力、英语写作、翻译理论与实践、英语演讲、语言学概论、英美文学导论、英语国家概括、商务英语、BEC（剑桥商务英语）中级、商务函电写作、国际商务谈判、商务英语视听说、实用口译、英语教学法等。

就业方向：毕业生可以从事外经、外贸、外事、酒店、旅游、翻译等工作和英语教学工作，也可以继续考研深造，进行英语专业的研究生学习。

40.日语专业（本科）

培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基础、较强的语言应用能力、渊博的知识及相关的专业技能，能熟练地运用日语从事经贸、教学、翻译、研究等工作的应用型、复合型日语高级专门人才。学生主要学习日语语言、文学基础知识，经贸及旅游基础知识，在日语听、说、读、写、译等方面能得到良好的技能训练；掌握政治、经贸、文化、外交、旅游、服务外包等方面的基本理论和基础知识；掌握一定的科研方法，具有从事翻译、经贸、研究、教学、管理、服务外包等工作的业务水平及较高的综合素质。

主要课程：基础日语、日语听力、日语口语、日语泛读、日语语法、日语写作、日语视听说、高级日语、日译汉、汉译日、日本概况、日本文学史、语言学概论、商务日语函电、跨文化交际、Java程序设计基础、Javaweb程序设计等。

就业方向：毕业生可以出国继续深造，也可以从事日语教学、翻译、外经、外贸、酒店、旅游、外事、服务外包等工作。

答案来源于:2022年吉林工商学院本科招生专业简介