本专业为吉林省一流本科专业建设点
培养目标：本专业立足吉林、面向东北、辐射全国，培养践行社会主义核心价值观，具有深厚的专业情怀和良好的职业道德素养，熟悉视觉传达设计规律，掌握视觉传达设计专业理论知识，熟练运用造型、材料、工艺等专业技能，具有较强的艺术创作和设计制作能力，能在视觉传达设计相关的设计、教育、研究、管理机构面向品牌策划与推广、企业形象设计、广告设计、包装设计、书籍整体设计、文创产品设计及媒体传播等岗位，从事策划、设计、制作、指导和管理工作的高素质应用型人才。
主要课程设置：书籍整体设计、容器与包装设计、招贴设计、导向设计、信息设计、VI设计、品牌设计等。
授予艺术学学士学位
6.环境设计（本科学制四年）
培养目标:本专业立足吉林、面向东北、辐射全国，培养践行社会主义核心价值观，具有科学的思维方法，较强的创新意识和审美能力的，掌握环境设计基本理论知识和设计规律，具有空间设计、陈设设计、景观设计能力和效果图、施工图设计制作能力，能在企事业单位从事室内外装饰设计、施工的高素质应用型人才。
主要课程设置:空间设计、家具设计、照明设计、施工图设计、模型制作、装饰材料与工艺、景观设计、陈设设计等。
授予艺术学学士学位
7.工艺美术（本科学制四年）
培养目标：本专业立足吉林、面向东北、辐射全国，培养践行社会主义核心价值观，增强文化自觉、坚定文化自信，具有深厚的工匠情怀和良好的职业道德素养，熟悉工艺美术创作规律，掌握工艺美术专业理论知识，熟练运用造型、材料、工艺等专业技能，具备较强的工艺品设计能力和制作能力，面向包装、书装、陶艺、玩具和工艺品开发设计岗位，从事设计、制作、管理等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程设置：材料应用设计、纤维艺术、书籍制作工艺、陶瓷工艺、民间手工艺、包装工艺、文创产品设计等。
授予艺术学学士学位
8.服装与服饰设计（本科学制四年）
培养目标：本专业培养具有强烈的责任意识，科学的理性精神，领先的审美判断，掌握服装与服饰设计专业知识技能，具有较强的艺术修养、实践能力和创新创业精神，能够在时装和服饰品创意设计、产品开发、品牌企划、品牌营销、陈列与展示设计、计算机辅助设计等岗位，从事设计、研发、沟通和管理的高素质应用型人才。
主要课程设置：男装设计、女装设计、创意服装设计、时装结构设计、时装工艺制作、立体裁剪、服装材料认识、服饰品设计与制作、中外服装史、服装市场营销、时装陈列设计、服装品牌策划与产品开发等。
授予艺术学学士学位
答案来源于:2022年吉林工程技术师范学院招生专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 视觉传达设计--视觉传达设计教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
| 视觉传达设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
| 视觉传达设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
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