2022年吉林工程技术师范学院动画

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握具有科学的思维方法，有较强的创新意识和审美能力，掌握影视动画设计理论知识，具备影视动画编导、三维动画设计、摄影、后期技术制作等综合能力，能在影视与动画设计制作领域，面向电影、动画、电视、影视广告行业等企事业单位岗位，从事影视动画设计、栏目编导、广告编导、摄影、三维动画、剪辑、后期特效制作等工作的高素质应用型人才。

主要课程设置：韩语、动画规律、原画设计、MAYA-1、MAYA-2、构图、透视、专题纪录片、定格动画、影视动画分镜头、剧作、影视作品赏析、影视摄影、漫画、影视动画语言、视频剪辑软件等。

授予艺术学学士学位

设计学类（包含视觉传达设计、环境设计、工艺美术、服装与服饰设计）按专业大类招生

5.视觉传达设计（本科学制四年）

本专业为吉林省一流本科专业建设点

培养目标：本专业立足吉林、面向东北、辐射全国，培养践行社会主义核心价值观，具有深厚的专业情怀和良好的职业道德素养，熟悉视觉传达设计规律，掌握视觉传达设计专业理论知识，熟练运用造型、材料、工艺等专业技能，具有较强的艺术创作和设计制作能力，能在视觉传达设计相关的设计、教育、研究、管理机构面向品牌策划与推广、企业形象设计、广告设计、包装设计、书籍整体设计、文创产品设计及媒体传播等岗位，从事策划、设计、制作、指导和管理工作的高素质应用型人才。

主要课程设置：书籍整体设计、容器与包装设计、招贴设计、导向设计、信息设计、VI设计、品牌设计等。

授予艺术学学士学位

6.环境设计（本科学制四年）

培养目标:本专业立足吉林、面向东北、辐射全国，培养践行社会主义核心价值观，具有科学的思维方法，较强的创新意识和审美能力的，掌握环境设计基本理论知识和设计规律，具有空间设计、陈设设计、景观设计能力和效果图、施工图设计制作能力，能在企事业单位从事室内外装饰设计、施工的高素质应用型人才。

主要课程设置:空间设计、家具设计、照明设计、施工图设计、模型制作、装饰材料与工艺、景观设计、陈设设计等。

授予艺术学学士学位

7.工艺美术（本科学制四年）

培养目标：本专业立足吉林、面向东北、辐射全国，培养践行社会主义核心价值观，增强文化自觉、坚定文化自信，具有深厚的工匠情怀和良好的职业道德素养，熟悉工艺美术创作规律，掌握工艺美术专业理论知识，熟练运用造型、材料、工艺等专业技能，具备较强的工艺品设计能力和制作能力，面向包装、书装、陶艺、玩具和工艺品开发设计岗位，从事设计、制作、管理等方面工作的高素质应用型人才。

主要课程设置：材料应用设计、纤维艺术、书籍制作工艺、陶瓷工艺、民间手工艺、包装工艺、文创产品设计等。

授予艺术学学士学位

8.服装与服饰设计（本科学制四年）

培养目标：本专业培养具有强烈的责任意识，科学的理性精神，领先的审美判断，掌握服装与服饰设计专业知识技能，具有较强的艺术修养、实践能力和创新创业精神，能够在时装和服饰品创意设计、产品开发、品牌企划、品牌营销、陈列与展示设计、计算机辅助设计等岗位，从事设计、研发、沟通和管理的高素质应用型人才。

主要课程设置：男装设计、女装设计、创意服装设计、时装结构设计、时装工艺制作、立体裁剪、服装材料认识、服饰品设计与制作、中外服装史、服装市场营销、时装陈列设计、服装品牌策划与产品开发等。

授予艺术学学士学位

答案来源于:2022年吉林工程技术师范学院招生专业介绍