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本专业中职本科一体化课程采用统筹安排、统一模块、逐渐递进的课程结构体系。七年的课程共分为强调全面发展的人文与自然科学素养等“通识课程”、必备专业基础和视野拓展的“学科平台课程”、指向必备保教专业能力的“专业核心课程”、体现个性化差异化发展的“专业方向课程”和实践取向的应用性“实践教学课程”五大模块，立足于前三年和后四年学生的思维水平和认知水平的发展规律，把握不同学段的阶段目标的特点，形成“全人素养专业卓越”的递进。五大模块课程将有力支持学生成为具备职业认同感、专业保教能力、科学研究能力、创新精神和全球视野的卓越学前教育人才。
招生计划与录取办法
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1.招生计划
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注：以上计划均列入中职学校和本科高校年度招生计划。招生计划数及大学阶段学费标准以省发改委、教育厅等部门正式批文为准。
三年后升入本科高校的学生须参加中职升学“文化素质+职业技能”全省统一考试，上线方可录取。不合格者不予录取，合格者升入浙江师范大学就读。
学生录取后在中职阶段按照《浙江省中等职业学校学生学籍管理实施细则（试行）》进行学籍管理，录入中职学生学籍系统。
升入本科高校的学生，按照《普通高等学校学生管理规定》进行学籍管理。未升入本科高校的学生，但达到中职毕业水平的，颁发中职毕业证书。
2022年杭州市人民职业学校浙江师范大学学前教育专业中职与应用型本科一体化招生计划类似问题答案