2.我校设定考核总成绩=初中学业水平考试成绩×30%+特长专业水平测试成绩×70%。
3.初中学业水平考试后，我校根据特长生招生工作实施办法中规定的录取规则，按学校招生计划数、考生志愿和成绩，按总成绩分类分项目择优录取。若考核总分相同，则以特长专业水平测试成绩高者优先。若仍相同，则以数学、科学学业考试的顺序，成绩高者优先。
4.已被我校录取的特长生，将不再参加后续阶段的录取。未被录取的考生，根据已报志愿，纳入后续阶段招生的录取。
5.若某项目符合条件的考生数未超过该项目招生计划数时，我校将酌情减少或放弃当年招生计划。
本办法由杭州第十一中学特长生招生办公室负责解释。
咨询电话：（招生办袁老师）
88317524转8320（体育类顾老师）
杭州第十一中学
2022年5月6日
附件
排球特长生测试说明：项目5项，满分500分。
一、技术测试
1．发球技术（100分）
测试方法：受试者发球区内发飘球（上飘、勾飘任选一种）或跳发球，每人发5次，女排队员可下手发球。技评和达标各50分。
2．移动垫球（100分）
测试方法：接对方中场发过来的球。站在六号区用双手垫球5次。要求垫到2、3号位之间，有一定弧度，距网60—80厘米。技评和达标各50分。
3．传球技术（100分）
测试方法：站在2、3号位之间。由后场抛球，向4号位传球4次，要求把球传到4号区，离网30—60厘米，离边线30-100厘米，有一定弧度高度，适合于扣球（见图）。技评和达标各50分。
4．扣球技术（100分）
测试方法：三号位传球，在四号位扣一般高球，每人扣4次，斜线2次，直线2次。要求先扣斜线后扣直线。（左手队员可扣2号位）。技评和达标各50分。
5．备注
二传，可不参加扣球技术测试，但传球技术测试为8次，测试方法：站在2、3号位之间。由后场抛球，向4号位和2号位各传球4次，要求把球传到4号区和2号区，离网30—60厘米，离边线30-100厘米，有一定弧度高度，适合于扣球。
二、综合评定（100分）
测试方法：按考生人数多少进行分组，实力尽量做到平均。通过比赛观察考生各项技术、战术的运用能力，临场战术意识和拼搏精神。同时，要参考考生过去的比赛成绩。
2022年杭州第十一中学体育类特长生报考体育考生初中学业水平考试成绩（不含加分）260分及以上视为合类似问题答案